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新增专业学位培养单位申请表
新增专业学位培养单位申请表
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主管部门:
申请单位:
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申请专业学位类别:
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邮政编码:
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通讯地址:
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电 话:
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传 真:
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国务院学位委员会办公室制表
年 月 日填
申请新增 专业学位培养单位的必要性和可行性
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填报以下内容:
1.申请开展专业学位教育的理由
2.开展专业学位教育拟实施方案?
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申请单位公章
年 月 日
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?主管部门审核意见:
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主管部门盖章
年 月 日附件一:
与 专业学位教育相关的主干课程任课教师情况汇总表
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序号姓名年龄职称何时起
任现职最终学历
和专业学位所授课程讲授
次数近两年曾给
哪些班授课近三年主要的相关
科研项目及实践经验进修、培训经历
(项目、时间、地点)1?????????????????2?????????????????3?????????????????……?????????????????专业学位相关课程任课教师总人数?专业学位相关课程任课教师中有高级职称或博士学位者的人数?专业学位相关课程任课教师中有实践经验者的人数?专业学位相关课程任课教师中曾在国外学习或进修者的人数??
附件二:
近两年与 专业学位教育相关的主干课程教学情况汇总表
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课程名称课内
学时授课对象
(届别、班号)上课
人数时间
地点任课教师教 材
(书名、作者、出版社)案例教学情况
(若使用案例,列出主要案例名称及来源)姓名职称学位??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????附件三:
与 专业学位教育相关的博士点、硕士点情况
博士、硕士点名称?
批准时间
??
已招生人数
??
学术带头人
??
教授、副教授人数?????????????????????????????????????????????????????????????
附件四:
用于 专业学位教育的教学条件
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教学设施情况配有多媒体设备的教室教室个数座位总数??配有投影仪的教室教室个数座位总数??实验室和计算机条件?学生使用校园网的条件?与专业学位教育有关的
其它教学设施情况?图书资料条件与专业学位教育有关的可供
学生借阅的专业图书册数中文外文??与专业学位教育相关的可供
学生阅读的专业刊物份数中文外文??可供学生阅读的报纸份数中文外文??光盘数据库情况?
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