八上思品复习提纲.doc

/ 学而不厌，诲人不倦 第一课 爱在屋檐下 一． 简答题 1．家庭的及特点含义？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家里有亲人，家中有亲情。 2. 家庭结构的类型？ 核心家庭、主干家庭、单亲家庭 、联合家庭。 3. 孝敬父母的含义？ 就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 4. 为什么要孝敬父母？  = 1 \* GB3 ①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，应当得到爱的回报。  = 2 \* GB3 ②我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。  = 3 \* GB3 ③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 5. 孝敬父母的具体表现？  = 1 \* GB3 ①爱父母，心理想着父母，理解、关心父母。  = 2 \* GB3 ②行动上帮助父母，为父母分忧。  = 3 \* GB3 ③努力学习、积极上进，让父母高兴。 二．基本知识点 1.在家庭关系中，最主要的是与父母的关系 2.父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。 3.生命是父母给予的，我们与父母的关系是无可选择、无法改变。 4.我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 5.家庭是我们成长的港湾和第一所学校，父母是我们第一任老师。 6.父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。 7.孝敬父母，不能停留在口头上，而是体现在日常生活中的一件件小事上。 8. 我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答. 9.我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 第二课 我与父母交朋友 简答 1. 逆反心理具体表现？ 要我这样，我偏要那样； 你说这个好，我非说那个好； 让我相信这个，我非相信那个不可。 2.逆反心理导致的危害？ 惩罚了自己：不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。 伤害了父母：不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。 3．与父母沟通的基本要领？ 彼此了解是前提； 尊重理解是关键； 理解父母的有效方法是换位思考； 沟通的结果是求同存异。 4.与父母交往的艺术  = 1 \* GB3 ①赞赏父母，赞赏中增进亲情。  = 2 \* GB3 ②认真聆听，聆听中获得教益。  = 3 \* GB3 ③帮助父母，用行动感动亲人。  = 4 \* GB3 ④在家庭交往中，与父母不必太计较。 二．基本知识点 1.父母与我们之间产生矛盾，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 2.我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。 3.商量就是沟通的过程。 4.我们与父母进行沟通，其实就是辨明是非，寻求最佳结果的过程。 第三课 同侪携手共进 简答题 1．交友的原则（方法）： （1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 （2）．欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样才能交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 （3）．真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 （4）．要广交朋友，乐交诤友，不交损友，要慎交朋友。 2．男女生交往的意义 （1.）男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。（2）.可以扩大交往范围，锻炼交往能力。（3.）可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 3．男女生之间怎样进行正常健康的交往？ （1.）男女同学之间交往，既要互相尊重，又要自重自爱； （2.）既要开放自己，又要掌握分寸； （3）.既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 4. 在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？ 增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。 二．基本知识点 1 受欢迎的人有一些共同的特征,如真诚、友好、善良、负责任等。 朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。 在与异性相处时，我们要学会保护自己。 男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。 第四课 老师伴我成长 一．简答 1.师生关系对我们成长的影响（或：师生交往的意义） .师生关系是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康。 2.老师工作的基本特点 （1.）老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。 （2.）老师的工作不只是传授知识，老师的巨