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模块三生活指导复习研讨
模块三：生活指导;;;一、幼儿园一日生活的主要环节及其 要求 ;考点练习;;;;;;;;;二、一日生活的教育意义 ;《纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
“快乐的童年生活”最现实的表现就是儿童每一天的具体生活，而儿童在日常生活的表现也是判断、衡量他们学习和发展状况的重要依据之一。
因此，教师要把生活活动不仅看成是满足孩子渴了要喝水、饿了要吃饭等生理需要的过程，更要看成是以此为机会，使他们的相关能力逐步得到提高的学习、练习的过程。让儿童在集体生活中感到温暖、心情愉快、形成安全感、信赖感。
从这个意义上说，教育的重要目的就是让幼儿愉快地度过在幼儿园的每一天。
;;;材料分析;;三、如何科学、合理组织幼儿的一日活动;四??? 幼儿保健及疾病预防;;;;;;;;;;;;;
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