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物理模型是一种理想化的物理形态，所谓“建模”就是将较复杂的研究对象或物理过程，通过用理想化、简单化、抽象化、类比化等手段，突出事物的本质特征和规律形成样板式的概念、实物体系或情境过程，即物理建模 . 实际问题模型化是高中阶段处理物理问题的基本思路和方法，当我们遇到实际的运动问题时，要建立我们高中阶段学习过的熟知的物理模型 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第3节 力的合成与分解 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第3节 力的合成与分解 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 ①互相垂直 类 型 合力的计算 作 图 ③两力等大且夹角120° ②两力等大，夹角为θ 类 型 合力的计算 作 图
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