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浙江名校2015年高考生物一模试卷(3月份)讲述
2015年浙江名校高考生物一模试卷(3月份)
一、选择题(本题共6小题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列关于膜上载体蛋白的叙述中,正确的是( )
A. 载体蛋白在发挥作用后立即失去生物活性
B. 载体蛋白在转运过程中都会发生形状变化
C. K+的跨膜运输都需要载体蛋白的转运和消耗能量
D. 通过载体蛋白的转运使膜内外物质浓度趋于一致
2.如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是( )
A. 伸肌肌群既有感受器也有效应器
B. 一条传入神经元可与不同的神经元相连
C. b处注入麻醉剂后,在②处检测不到膜电位变化
D. 在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射
3.下列关于高等动物连续分裂的细胞的细胞周期的叙述,错误的是( )
A. G1期核仁的活动比较活跃
B. S期RNA聚合酶的活性较强
C. G2期抑制DNA聚合酶的活性不影响物质的正常合成
D. M期中心体起着不可替代的作用
4.如图表示遗传信息传递的某些过程,下列叙述正确的是( )
A. mRNA沿着核糖体从左向右运行
B. 图中最终形成的物质结构应该相同
C. 该过程可以发生在病毒体内
D. 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
5.以下有关生物变异的叙述,不正确的是( )
A. 非同源染色体之间发生片段交换会导致染色体结构变异
B. 非同源染色体之间发生自由组合会导致基因重组
C. 染色体不分离或不能移向两极会导致染色体数目变异
D. 姐妹染色单体的相同位置上出现不同基因是基因突变的结果
6.下列关于人体免疫的叙述正确的是( )
A. 给患者注射某种抗体后,患者体内相应的B淋巴细胞将增多
B. 接种乙肝病毒疫苗后,体内产生抗体的过程不需要T淋巴细胞参与
C. 在一次免疫应答中,产生的抗体不会全部用完
D. 中性粒细胞和巨噬细胞能特异性识别抗原,属于人体的第二道防线
二、解答题(共3小题,满分44分)
7.为研究细胞分裂素对低温胁迫下茄子光合作用的影响,研究人员设计了如下实验方案(实验条件:光照和CO2浓度适宜),结果见下表.请回答:
组别 处理 叶绿素
(mg?g﹣1) 光合速率
(CO2/umol?m﹣2?s﹣1) 气孔导度
(mmol?m﹣2?s﹣1)
甲 常温+喷施自来水 18.69 9.19 0.153
乙 常温+细胞分裂素溶液 20.17 12.58 0.168
丙 低温+喷施自来水 10.74 2.75 0.053
丁 低温+细胞分裂素溶液 12.01 4.03 0.064
(1)分析表中数据可得本实验所研究的自变量与光合速率的关系是 .
(2)低温处理茄子光合速率小的原因是,低温导致 降低,吸收光的能力下降,光反应减弱;同时 ,CO2吸收速率小,碳反应弱.
(3)低温处理也会造成植物缺磷,从而影响光反应的产物 的合成,从而影响碳反应中三碳酸的还原和 的再生.
(4)一定浓度细胞分裂素处理后,光合速率大,此时茄子的光饱和点将 (变大、变小、不变).在茄子作物生长过程中,向生长后期的叶面喷洒细胞分裂素,可起到 的作用.
8.为了验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的,某研究小组提出了以下实验思路:
①随机选择若干只健康小鼠(甲组),口服一定量的葡萄糖溶液,定时检测血糖浓度和胰岛素浓度,观察两者浓度峰值出现的先后顺序.
②口服葡萄糖1.5小时后,观察甲组小鼠的肝细胞活动,与空腹时相比摄取血糖能力有何变化.
③随机选择若干只健康小鼠(乙组),切除胰腺,口服一定量的葡萄糖溶液3小时后,预测血糖浓度维持在较高水平还是较低水平.
④若口服葡萄糖溶液2小时后,给乙组小鼠注射适量胰岛素,预测血糖有什么变化.
(说明:实验条件适宜;上图可作参考.)请回答:
(1)设计表格,并将实验思路①~④预测的实验结果与原因分析填入表中(见答卷).
(2)为了使实验更有说服力,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路. .
9.棉花的花色由两对完全显性遗传的两对等位基因(分别用A、a和B、b表示)控制,进一步研究发现其花色遗传机制如下,试分析并回答下列问题:
(1)据棉花花色遗传可以看出,基因通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(2)开紫花棉花的基因型有 (填数字)种,现有一株开白花棉花,如果要通过一次杂交实验判断其基因型,可利用种群中表现型为 的纯合子与之杂交:若子代既有紫花又有红花,则其基因型为 ,请写出相应的遗传图解.
(3)已知棉花的抗病与易感病为另一对
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