植物组织培养(精).ppt

以茎尖培养为例： 茎尖培养是切取茎的先端部分或茎尖分生组织部分，进行无菌培养。这是组织培养中用得最多的一个取材部位。 根据培养目的和取材大小可分为微茎尖培养和普通茎尖培养。微茎尖指带有1-2个叶原基的生长锥，其长度不超过0.5mm。普通茎尖指较大的茎尖(如几mm到几十mm)、芽尖及侧芽。 特点：技术简单，操作方便，茎尖容易成活，成苗所需时间短。 茎尖培养广泛应用于种苗快速繁殖，脱毒苗的生产，品种改良和基础理论研究。快速繁殖可取数毫米大小，脱毒苗培育要求取小于1mm的茎尖。 为什么茎尖培养可用于脱毒苗的生产？ 原因：病毒在植物体内分布的不均一性； 植物病毒具有系统系统侵染的特点，在植物体中除生长点外的各个部位均可带毒。 愈伤组织培养：是指诱导植物外植体产生无序生长的薄壁细胞及对其培养的技术。 产生原因：经过灭菌或切割后，在适当的环境下产生的。 一般薄壁细胞和形成层易形成愈伤组织。 特点：或疏松或致密；颜色不一；可形成一些“胚胎发生丛(EC)”或胚性愈伤组织；生长迅速，通常在黑暗或弱光下进行。 薄层组织培养：是指对植物的薄细胞层组织进行离体培养的技术。 外植体材料：薄细胞层（ 一般3~6层），在适宜条件下，可以获得不同的器官。 如烟草花序轴3~6层表皮及表皮下细胞组成的薄壁组织。 培养条件：培养基，激素，环境因子。 诱导结果：在不同培养基中可得到花芽、营养芽、根或愈伤组织。 植物组织培养 目录 一. 植物分生组织培养 二. 植物愈伤组织培养 三. 植物薄层组织培养 一.分生组织培养 分生组织培养：是指对植物的分生组织进行离体培养的技术。 分生组织包括：根尖、茎尖等顶端分生组织和形成层组织。 特点：他们具有很强的分裂与分化能力，离体培养时可以形成完整植株。 茎尖组织可能发育的方向： 芽萌发； 产生胚状体； 产生不定器官； 形成愈伤组织； 茎尖离体培养后，可能会出现的反应： 生长太慢； 生长过旺，愈伤增多； 生长正常； 二.植物愈伤组织培养 愈伤组织 三.植物薄层组织培养 谢谢观赏！