平原镇中心完小学籍管理各项制度.doc

学 籍 管 理 各 项 制 度 平原镇中心完小 2014年9月1日 平原镇中心完小学籍管理 领导小组及分工 组 长：（平原镇中心完小校长）全面负责学籍管理和指导。 副组长：（平原镇中心完小教导主任）具体负责学生转入、转出、休学、复学的办理，印证材料的收集整理，规范装档，学籍系统的具体操作。 成 员：（平原镇中心完小教务副主任）协助教导主任完善学籍名册，负责文化户口系统的管理。 平原镇中心完小学籍管理制度 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际办法，特制定下列学籍管理办法。 一、入学 1、新生入学，采取，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女到指定学校办理入学手续。 2、新生入学后，学校学生学籍号， 3、 二、 1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。 三、休学、复学。 1、有下列情况之一者，准予休学： （1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者； （2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者； （3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。 2、符合休学条件的学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。 3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。 4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。 四、毕业 对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给证书。 、考核与奖励 1、对在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。文化课考试一般是学习过程评价与期末评价结合进行进行。 2、期末考核时，科任教师、班主任要根据学生素质发展情况，如实填写《素质发展报告手册》，并及时与家长联系，做好学生的教育工作。 3、学生对学校、社会、国家做出了突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍。暂住地开具借读证明到联系读。 平原镇中心完小学籍异动核办制度 （1）转学 ①条件：学生全家户籍及家庭住址跨省、市、区县迁移或在本市跨乡（镇）迁移，可准予在公办学校之间转学。 ②监护人所需提供的材料：贵州省中小学转学申请表、户口簿、监护人工作变动证明。 ③程序：申请人持《贵州省中小学转学申请表》向拟转入学校提交，经拟转入学校审核同意后，登陆贵州省义务教育阶段学生学籍管理系统填写转学审批表，并在网上提交转学申请，原籍学校及原籍学校所属教育主管单位逐一签章审批。申请人转学所提供的材料转入、传出学校都要复印留存以备查。 学校不得为不符合转学条件的学生办理转学手续，不得接受不符合转学条件的学生。民办学校的学生，不得转学至非户籍所在地公办学校。中途转入户籍所在地公办学校的，由监护人提出书面申请，教育局审核后统筹安排，并由学校提供同意转入证明。 ④网上操作 省内转学流程 1.? 转入学校管理员输入学生的学籍号和身份证号，搜索后填写申请表，递交审批 2.? 转入学校所在区县管理员审批 3.? 转出学校管理员审批 4.? 转出学校所在区县管理员审批，学生学籍状态在转出学校为“转出”，在转入学校为“转入” ? 如果该学生之前被汇报流失，则在省内转学流程结束后流失状态结束。 约束条件：仅允许对学籍状态为正常、转入、流失的学生启动省内转学流程。 ?跨省转入流程 1.? 转入学校填写申请表，递交审批 2.? 转入学校所在区县管理员审批 3.? 转入学校所在市管理员审批，学生信息进入学籍库，学籍状态为“正常” ? 约束条件：转入时将验证是否违反身份证号唯一性原则 ?跨省转出流程 1.? 转出学校填写申请表，递交审批 2.? 转出学校所在区县管理员审批 3.? 转出学校所在市管理员审批，学籍状态变为“注销” ?（2）借读 ①条件：学生监护人因公出国工作一年以上、从事野外或流动性工作、长期支援边疆、现役军人(含武警)，其子女因投靠亲属可到非户籍所在地公办学校借读。 ②监护人所需提供的材料：书面申请、暂住证、务工证明（或工商营业执照）、户口簿。 ③程序及有关说明：具