根的结构与功能讲述.ppt

两类根系模式性的主要区别： 有没有明显发达的主根和侧根之分。 探究试验 我们观察了根的结构，下面开始探究根的各个部分都是等量伸长生长的么？ 请你先思考几分钟，设计一个实验。 探究竟之探究 实验材料 蚕豆或其它豆类的种子，玻璃杯，水，塑料泡沫，比玻璃杯口大的玻璃一方，大头针。 步骤 1． 蚕豆或其它豆类的种子，浸在水里一昼夜。 2． 大头针刺穿子叶，把种子固定在塑料泡沫上。 探究竟之探究 3． 玻璃杯里注入少量水，把塑料泡沫直立地放在玻璃杯里，用玻璃一方盖在玻璃杯上。 4． 玻璃杯放在温暖、黑暗的地方。 探究竟之探究 5．种子在良好的环境中萌发了。等到幼根长到2厘米的时候，把塑料泡沫横放，让幼根保持水平的位置，观察幼根的生长方向。 6．第二天，将塑料泡沫直放，让幼苗倒转来，同样地，把它放在温暖、黑暗的地方，观察幼根的生长方向。 实验结束后，你的实验结果将显示出幼根的生长方向，那时，可知你的假设是否正确。 大家谈 1.根的生长和根尖的哪个部分密切相关？ 2.实验证明了根向哪个方向生长？ 知识链 请大家自己看书后快速抢答以下问题： 1.什么是根尖？根尖可以分为那几个部分？ 2.根尖的各个部分细胞大小、形态和功能是怎样的？ 3.根尖是怎样不断生长的？ 4.根是向哪个方向生长的？ 四、 根的吸收功能 实验结论 绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐. * 直根系 须根系 不定根 菜豆的根 小麦的根 从植物的茎、叶上产生的根 主根 侧根 根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。 有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根系。没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系。 【举例】常见的作物中，哪些是直根系，哪些是须根系？ 直根系：豆类、棉、油菜、蒲公英等 须根系：稻、麦、葱、韭、蒜等 植物根吸收水分的主要部位：根尖 实验 根的吸水部位在哪里？ 二、根尖的结构 根尖 :从根的顶端到生有根毛的部分。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 根冠 细胞较大, 排列不够整齐 分生区 细胞很小,排列紧密, 壁薄,核大,质浓 伸长区 细胞停止分裂,迅速伸长 成熟区 细胞停止伸长, 开始分化 根毛 根毛的作用 根毛： 增大吸收面积 停止伸长，开始分化，形成根毛 细胞迅速伸长 细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞较大,排列不整齐 功能 名称 特征 小结： 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护 分裂增生 伸长（部分吸收功能） 吸收水分 和无机盐 取菜豆种子使其萌发，当幼根长到1.5cm左右，在幼根上画间距相等细线，让幼根继续生长。 过一段时间后，观察每一段细线间距离的变化，并分析根的哪部分生长最快。 一段时间后… 原因一： 分生区 根伸长的原因是什么？ 原因二： 伸长区 结果：根的长度增加 水分和无机盐的输送： 导管 水、无机盐 演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论: ①为什么用土壤浸 出液培养培养的幼 苗会比用蒸馏水(或 清水)培养的幼苗生 长好呢? ②土壤浸出液与蒸 馏水的主要区别是 什么？ 这些叶子怎么了 ? 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 肥料的种类 1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥. 2.农家肥：人类、家畜的粪尿. 3.有机肥料：就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加土壤的肥力. 总的来说：施肥不仅要是植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展. 施肥 *