第一第一节植物的生殖剖析.ppt

绿色圃中小学教育网 复习：桃花的基本结构图 落地生根 用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球 用根繁殖的植物：地瓜、大丽花 一、选择题 1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖方式叫（ ） A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖 2、下列能进行出芽生殖的是（ ） A、土豆 B、酵母菌 C、仙人掌 D、苹果 3、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（ ） A、扦插 B、压条 C、分根 D、嫁接 4、下列繁殖方式是营养生殖的是（ ） A、播撒玉米种子种在土壤中 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆的芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽 5 、果 树嫁接时，成活的关键是（ ） A、选择接穗 B、选择砧木 C、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D、捆扎紧 6、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（ ） A、种子繁殖 B、植物的组织培养 C、扦插 D、压条 7、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长 成的枝上结（ ） A、富士 B、国光 C、一半是国光，一半是富士 D、不一定 8、应用植物组织培养技术不能达到的目的是（ ） A、可以培育出植物新品种 B、可以在短时间内生产出大批植物 C、可以防止植物病毒的侵害 D、可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 柱头 花柱 子房 花托 胚珠 花萼 花丝 花瓣 花药 雄蕊 雌蕊 胚珠 桃花的基本结构 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚 受精卵 种子 果实 果实和种子的形成 一、有性生殖 花 花萼、花冠等 花蕊 雄蕊 柱头 花柱 子房 花药 花丝 胚珠 成熟的植株 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 卵细胞 精子 精子 雄蕊 雌蕊 五彩椒草 用叶繁殖的植物 讨论： 1、这些植物的生殖方式有什么共性？ 答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖） 讨论： 2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？ 对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。 无性生殖的方法： 扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 嫁接 苹果 、桃、梨等 压条 夹竹桃、茉莉等 形成层 枝接 芽接 塑料薄膜带 嫁接 嫁接注意事项： 1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接） 2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。 形成层 有性生殖 无性生殖 主要区别：是否经过两性生殖细胞的结合 优点 由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于植物的生存和进化具有重要意义。 新个体所含遗传物质与母体相同,因而新个体基本能够保持亲代的优良性状。 举例 植物用种子繁殖 嫁接、扦插、压条、植物组织培养 有 无 分裂生殖 孢子生殖 出芽生殖 我们已经学习过的无性生殖方式: 细菌、草履虫 藻类、苔藓、蕨类、真菌 酵母菌 营养繁殖 用根茎叶繁殖 甘蔗 用 繁殖 向日葵 用 繁殖 有性生殖 水稻 用 繁殖 竹 用 繁殖 白菜 用 繁殖 无性生殖 菊 用 繁殖 茎 种子 种子 种子 茎 茎 组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。 组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外，还有亲本利用率高等特点，它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物，而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广，木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以，组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。 A B D C C A B D A B C D A B C C D A B B B D B B B D B B