物理－第1课时 长度测量等教学案答案.doc

长度测量等教学案答案 例题答案： 例1：1012，10-3，104，n、-n、无关 例2：103，10-4、5.9×10-7，59×10－6、5.9×10-5，15 例3．【解】长度是1.94厘米=19.4毫米(可略有误差)，其中1.9厘米是准确值，准确到1毫米。0.04厘米是估计值，在长度测量中，必需要有估计值(估计值为最小刻度的下一位值)；估计值不会因记录单位的变化而发生变化。 例4．【解】B，最小刻度决定了以厘米为单位的纪录结果，小数点后应该是两位。(最小刻度是毫米，则毫米数是正确的，估读到0.1毫米位)，同时应该注意到生活中衣柜尺寸的实际大小，D不选。 例5、【解】(1)由于木尺膨胀了，实际长度大于其示数值，故测出的脚实际长度大于23厘米，应选C。 (2)由于人体运动后，脚会比平时大，所以实际买鞋的尺寸应小于23号，应选A。 例6、【解】V=s/t=72Km/h＝20.0m/s 注意事项：计算结果要求的有效数字，原则上在计算时，先计算到比所要求的有效数字位数多一位， 再将最后一位根据“四舍五入”，确定有效数字最后一位的数值。如果计算得到所得的数值比较大，则用科学计数法表示该数。 练一练答案： 1、1.5×108km , 2×10-10m 2、3×108m/s , 5.98×1021吨， 1.8×10-6Kg 3、①2.91-2.92cm ②7.6-7.7cm 4、X=Ct = 3.0×108 m/s×498S≈1.5×1011m=1.5×108Km 课后作业答案： 1、m，刻度尺 2、厘米，毫米 3、分米，1分米 4、9.46×1015m 5、D 6、A 7、B 8、B 9、C 10、12.50厘米，0.125米/秒 11、75 12、用硬币直接在尺上滚动一圈，对应滚过的长度 13、1.64, 1.6 14、D D D 2.844×104，35.55 18、1．7×1018kg/m3,1.7×109吨 19、2.68×105