关于加强两级领导班子理论学习的制度.docVIP

关于加强两级领导班子理论学习的制度 第一条 总则 理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司两级领导班子要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。 第二条学习组织 1、党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。 学习成员构成：理论学习组由行政班子和党委（支部）班子成员组成。 2、公司党委学习秘书由党群部负责，党支部要指定专人负责。 第三条学习内容 以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话，党和国家的方针、政策、重要会议、文件精神及科工集团重要会议、领导讲话精神；与公司改革发展密切相关的管理、专业技术、法律法规、企业文化、廉政建设和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。 第四条学习方式 1、主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。 2、专题研讨和学习讲座相结合，围绕重点理论问题或共性问题，组织学习讲座，提高学习的深度和解决问题的针对性。集中学习的讨论内容提前15日前以书面形式通知到每一个成员。3、调查研究和解决实际问题相结合。带着问题，深入基层，调查研究或进行形式任务宣讲，在理论联系实际上取得成效。 第五条学习时间 在一般情况下，公司党委理论学习中心组每月集中学习一次，每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时，具体时间为周五下午。 第六条学习要求 1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。 2、采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织和效果的“六落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进学习活动的进一步落实。 3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。 4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。 5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。 6、领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。要用专门的记录本，按次认真做好记录（包括自学记录）。 7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。及时总结和推广政治理论学习的典型经验和做法。 8、建立中心组学习档案。中心组年度和月学习安排意见、考勤情况、学习笔记和学习成果等原始资料由党群部按年度搜集整理归档，妥善保管，以备上级党委和有关部门检查。 第七条学习考核 1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。 2、每年领导班子成员至少向公司党委提交一篇有价值的学习体会文章或调研报告进行交流。（基层党支部可在10月底前上报体会文章，与政研论文要求一致）。 第八条附则 1、本制度由公司党群部负责解释 2、本制度自2011年 月 日起实施。 　　 中共*********集团有限公司委员会 2011年4月 日 4