“两学一做”工作具体操作手册(区镇和机关部门).docVIP

“两学一做”工作具体操作手册(区镇和机关部门).doc

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“两学一做”工作具体操作手册(区镇和机关部门)

海安县“两学一做”工作具体操作手册 (区镇部门单位) 工作内容 具 体 要 求 责任单位 完成时间 1.做好学习教育启动前各项筹备工作 成立协调小组,明确具体负责人、确定联络员,根据省市县精神结合本区镇本部门本单位实际制定《实施方案》、具体日程安排。 各区镇 各部门 各单位 学教督导组 5月6日前 2.召开领导班子成员会议研究学习教育相关事项,做好启动准备。 召开领导班子成员会议,研究确定协调小组、实施方案、学习教育座谈会召开时间及发言对象、出席对象等事项,并向督导组报告。 5月8日前 3.召开“两学一做”座谈会 召开各区镇各部门各单位“两学一做”学习教育座谈会,讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央和省市县委的部署精神,讲清楚党委的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。各区镇各部门各单位召开“两学一做”学习教育座谈会时通知督导组派人参加。 5月10日前 4.组织参加专题党课示范培训班 参加示范培训,分农村企业和机关事业两批组织本区镇本部门本单位支部书记参加全县“两学一做”学习教育专题党课示范培训班。 各区镇 各部门 各单位 5月21日 5月22日 5.原汁原味读 制定自学计划,根据逐条逐句通读熟读党章、每周至少学习一章条例准则及相关党内法规、每周至少精读1篇系列讲话原著的要求制定自学计划并抓好学习落实。 学教综合组 各区镇 各部门 各单位 5月中旬至12月底前 明确学习方式,通过观看专题辅导电教片、举办知识竞赛、开展有奖竞答、组织理论测试等党员喜闻乐见的形式,运用务实管用的方法,增强学习的吸引力,提升学习效果。 自学党章,副科级及以上党员干部熟记并掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节内容;普通党员通读熟读,深入领会党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。 自学系列讲话,副科级及以上党员干部阅读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《党委会的工作方法》;普通党员重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。 自学党纪党规,副科级及以上党员干部深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方委员会工作条例、党组工作条例(试行)、党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度;普通党员深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内重要法规制度。 工作内容 具 体 要 求 责任单位 完成时间 6.触及灵魂写 记好学习笔记,全县有书写能力的党员,个人自学和参加集中学习时都要认真记好学习笔记,加深对学习内容的理解。 各区镇 各部门 各单位 学习教育 全过程 重温入党志愿书,回忆个人当年入党情景、入党动机,深入思考“入党为什么、为党做什么、身后留什么”, 在《专用学习记录本》上撰写重温感言。 7月1日前 撰写心得体会,每季度专题大讨论(“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”大讨论、“学系列讲话、强化四个意识”大讨论、“做‘四讲四有’合格党员”大讨论)前,党员每人撰写一篇不少于1500字的学习体会。 县座谈会后至12月底前 7.区分层次讲 分赴基层上党课,党委班子成员每季度轮流到所在党支部、挂钩联系的农村、社区、企业、学校等基层单位支部至少上1次党课,每次时长不少于90分钟。结合赴基层上党课,到分管部门分管领域开展一次检查指导。 学教综合组 各区镇 各部门 各单位 从二季度开始,每季一次 开展“党员故事会”活动,利用党员统一活动日,班子成员“带头讲”、普通党员“上台讲”,上行下效、整体联动,运用身边典型事例或现身说法,联系实际讲故事。组织参加全县以“党员讲故事、讲党员故事”为主要内容的“党员故事会”现场决赛。 6月25日前 专题讨论一:领导班子以“学习党章党规,提高政治素养和政治水平”为主题开展第一次班子成员交流讨论。班子成员人数少于6人的党委,全体班子成员谈认识、谈体会;班子成员人数多于6人的党委,班子成员轮流讲,每次3至5名,确保年底前,参加发言率百分之百。每人每次发言不少于10分钟。以党支部或党小组为单位围绕“坚定信仰信念,保持党员本色”为主题开展第一次交流讨论。支部班子成员带头讲,每次2名,每人每次发言不少于10分钟;普通党员人人都要谈认识、谈体会。 6月25日前 开展专题党课活动,七一前后结合开展纪念建党95周年活动,听取县委主要负责人上党课,并由各区镇各部门各单位主要负责人为全体党员上专题党课。 7月1日前后 专题讨论二:

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