6理想课文解析.docVIP

6 理 想 【图文解说】 【目标导航】 1．了解作者及相关的文学常识，积累文中的重点词语和优美的句子，有感情地朗 读这首诗。 2．体会比喻、排比等修辞手法的表达效果，品味文中形象化的语言。 3．感悟理想对人生的重要意义，树立远大的理想并为不懈奋斗。 【知识宝链】 题目解读 “理想”就是对未来的想象和希望，是对美好未来的设想，也是人们前进的动力源泉。人人都有“理想”，都有美好的“梦”，正因为此，生命活的才有了滋味。以“理想”为题，点明了赞美的对象。标题醒目，有吸引力。 作者档案 流沙河，1931年生，当代著名诗人，中国作协理事，四川作协副主席。原名余勋坦，四川金堂人。读中学时就开始写作。发表了不少诗歌，其中《故园六咏》获1979——1980年全国中青年诗人优秀新诗奖。诗集《农村夜曲》《故园别》《游踪》等，诗歌评论集《台湾诗人十二家》《隔海说诗》等，短篇小说集《窗》等。 三、写作背景 流沙河，是一位经历丰富的诗人。1957年在成都创办《星星》诗刊，创刊号上发表了他借物咏志的《草木篇》，深受读者欢迎。“反右”时期，因《草木篇》被定为“大毒草”而获罪，1966年被押回金堂老家，做木工活，靠劳动糊口，共12年。1978年到金堂县文化馆任馆员，1979年复出发表作品。坎坷的经历给了诗人更多的思考，也给了诗人一种为理想而执著追求的个性。本诗就是作者在饱经磨难后对理想的深刻感悟。 【书中探宝】 （一）课文通解 魅 力 文 本 名 师 金 点 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄（xī）灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。① 第一部分：总说理想的意义，统领全诗。 ①本节运用了比喻修辞，语言生动，说理形象，并用顶针、排比的修辞把四个比喻连接起来，使句子紧凑有气势。句中“敲”“点”“照”“引”准确而传神，形象地揭示了理想的作用，指明了理想是前进的动力和方向。“黎明”指理想的境界。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。② 理想如珍珠，一颗缀(zhuì)连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。③ 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。④ 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即(jí)，折磨着你那进取的心。⑤ 理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔(jué)强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓(bìn)发早白， 理想使你头白仍然天真。⑥ 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯(zhuò)你的自私心。⑦ 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。⑧ 理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品，⑨ 而更多的是带来被误解的寂寥(liáo)， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。⑩ 理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 ②本节写了什么内容？ 说明理想具有时代性和层次性。“饥寒”“温饱”“文明”是从生活和精神的角度来说的；“离乱”“安定”“繁荣”是从社会秩序和发展的角度来说的。 【缀连】联结。 ③“缀连”“光无尽”说明理想永远存在着，一直激励着人们前进。 ④“历史的脊梁骨”怎样理解？ 揭示其历史意义：正是一代又一代的有理想的人，成为推动社会前进的精神支柱和动力，使人类历史向前不断发展。 【可望不可即】只能远远看见却不能接近。即，靠近。 ⑤“海天相吻”是“可望不可即”还“折磨着你那进取的心”，说明理想的实现是一个漫长而曲折的过程，往往要经历无数次的挫折和失败，要饱尝许多无奈和酸辛，具有艰巨性和长期性。 【倔强】刚强不屈。 ⑥“使你微笑”说明理想使人乐观；“倔强”说明理想使人充满斗志；“忘记发白”“天真”说明理想使人充满年轻的朝气、奋斗的活力。总之，理想给人力量。 【濯】冲洗。 ⑦比作“闹钟”“肥皂”说明理想具有警示和净化人的心灵的作用。 ⑧获得的是为崇高的理想而奋斗的幸福感；牺牲的是个人的名利。 ⑨为什么说“荣誉”是“副产品”？ “副产品”原指在生产某种物品时附带产出的物品。而理想所追求的是温饱、文明、安定、繁荣，是社会的进步事业，不是个人的荣誉。理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉，不能看得太重，只不过是理想的副产品。 ⑩“寂寥”指没人理会。崇高理想的人，要改变落后的现状，却被未觉悟的人误解成大逆不道，并躲避、反对他们，致使理想者处于孤立的境