五.能量的转化和守恒.ppt

1. 知识与技能 知道能量守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 2. 过程与方法 通过学生自己做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。 通过学生讨论体会能量不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式，或从一个物体转移到另一个物体。 1. 能的转化 2. 能量守恒定律 * * 自然界存在着多种形式的能量 导入新课 声能 雷达 光能 光源 内能（热能） 取暖 电能 电线 机械能 滑板运动 化学能 实验室制取氧气 生物能 生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式。 原子弹爆炸 核能 教学目标 3. 情感态度与价值观 通过学生自己做小实验，激发学生的学习兴趣， 对能量的转化和守恒有一个感性的认识,为建立科学世界观和科学思维方法打基础。 通过学生讨论锻炼学生分析问题的能力。 本节导航 你知道是怎样利用这些能量的吗？ 太阳能转化为电能 1. 能的转化 太阳能板 内能转化机械能 内燃机车 化学能转化为电能 水果电池 摩擦生热 机械能转化为内能 机械能转化为电能 水电站 电能转化为机械能 电动机 光能转化为化学能 光合作用 化学能转化为内能 燃烧 百名跳伞运动员千米高空拼出菱形图案 重力势能转化为动能 重力做功 不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的。 功是能量转化的量度。 各种形式的能可以相互转化。 光能 内能 电能 机械能 化学能 能量既不会______________，也不会___________，它只会从一种形式__________其他形式，或者从一个物体_______到另一个物体，而在____________的过程中，能量的总量保持_______。 凭空消失 凭空产生 转化为 转移 转化和转移 不变 2. 能量守恒定律 （1）内容： E初＝E终 △E增＝△E减 （2）定律的表达式： 该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一，是学习物理学的一条主线 ； 要分清系统中有多少种形式的能，发生了哪些转化和转移 ； 在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移 ； （3）说明： 有时，物体某种形式的能量，可能转移到几个物体或转化成几种形式的能量，但能量总量不变 ； 能量转移的特点是：能量的形式没有变 ； 能量转化的特点是：能量的形式发生变化 ； 系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量； 滑动摩擦力与相对距离的乘积在数值上等于系统产生的内能，即Q＝F l相对 。 把烧热的金属块投到冷水中，冷水、盛水的容器以及周围的空气等，都要吸收热量。 *