微机原理及应用课程设计最终版教案.doc

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《微机原理及应用》课程设计报告 题 目 LED16*16点阵实验 学 院 电子信息工程学院 专 业 电子信息工程 组长姓名和学号 学生姓名和学号 指导教师 2015 年 1 月 22 日 目录 1 选题目的、意义及任务..............................................1 1.1 选题目的......................................................1 1.2 选题意义......................................................1 1.3 设计任务......................................................1 2 方案设计.........................................................2 2.1设计思路......................... ............................2 2.2总体设计......................................................3 2.3设计论证......................................................3 2.4硬件连接......................................................3 3 设计流程.........................................................6 3.1程序流程图....................................................6 4 主程序分析.......................................................7 4.1程序分析......................................................7 4.2功能解释......................................................9 5 调试结果.........................................................9 5.1硬件、软件实现................................................9 5.2结果图.......................................................10 6 团队构成........................................................10 7 问题分析........................................................11 8 心得体会........................................................11 8 附录............................................................14 1 选题目的、意义及任务 1.1 选题目的 本次微机原理及应用课程设计我们组的选题是LED16*16点阵实验。LED点阵通过LED(发光二极管)组成,以灯珠亮灭来显示文字、图片、动画、视频等, LED点阵常常被用来做点阵屏。点阵屏是各部分组件都模块化的显示器件,通常由显示模块、控制系统及电源系统组成。LED点阵显示系统中各模块的显示方式有静态和动态显示两种,静态显示原理简单、控制方便,但硬件接线复杂,在实际应用中一般采用动态显示方式,动态显示采用扫描的方式工作,由峰值较大的窄脉冲驱动,从上到下逐次不断地对显示屏的各行进行选通,同时又向各列送出表示图形或文字信息的脉冲信号,反复循环以上操作,就可以显示各种图形或文字信息。对于我们的课程设计主要目的如下: ①熟悉8155、8255的功能,了解点阵显示的原理及控制方法; ②学会使用LED点阵,通过编程显示不同字符; 1.2选题意义 LED显示屏具有亮度高、工作电压低、功耗小、微型化、易与集成电路匹配、驱动简单、寿命长、耐冲击、性能稳定等特点。广泛应用于车站、码头、机场、商场、医院、宾馆、银行、证券市场、建筑市场、拍卖行、工业企业管理

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