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可编程控制器应用技术
实训报告
专业:机电一体化技术
班级: 2009033201
学号: 200903320119
姓名: 张家荣
可编程控制器应用技术实训
实训的任务及目的
本实训是在修完电工、机电传动与控制、可编程控制器等课程的基础上进行的。通过本次实训使学生能够掌握FXon系列PLC的结构、指令系统;掌握梯形图程序的设计方法、顺序控制梯形图的编程方法;熟悉PLC控制系统的设计(包括硬件设计和控制程序设计)方法以及PLC的使用方法,并能初步应用于工程实践之中。
实训内容
了解PLC结构特点
PLC控制系统设计、外接线设计
PLC控制梯形图程序设计
考核方法
控制系统程序设计 40%
系统调试 40%
实训报告 20%
实训时间安排
时 间 班级 地点: 内容 15周
16周 1、2、3、4班 教室、图书馆、PLC实验室等 制定方案、设计控制程序 16周 周一到周四
上午 1、2班 PLC实验室 控制程序调试、
修改;
方案优化;
控制系统调试; 周一到周四
下午 3、4班 周五 1、2、3、4班 教室、图书馆PLC实验室等 整理控制程序、编写实训报告等 实训及指导时间:上午9:00——12:00
下午14:30——17:30
指导地点:PLC实验室
指导老师:秦展田、王灿
1、6组实训题
实训课题分支状态转移的编程与调试训练
、2)编制状态转移图:状态转移图
3)编制控制梯形图程序,体会选择性分支编程的原则和方法。
控制梯形图:
4)将程序写入PLC,调试运行,观察运行结果,判断其正确性。
调试及运行结果:
当按下启动按钮SB1时,启动顺序为M1一M2一M3,时间间隔为10s,当按下停止按钮SB2时,停止顺序为M3一M2—M1,时间间隔为5s。
若只启动M1,SB2接通则M1停;
若只启动M1和M2,SB2接通则M2停,再间隔5s后M1停。
实训课题
“1” “0” DJTD 转盘转 转盘停 DJZF 转盘顺时针转 转盘逆时针转 控制要求:
1) 1、6组
按第一下按钮SB1,电机启动顺时针转5s,然后逆时针转10s停止;
按第二下按钮SB1,电机启动逆时针转10s,然后顺时针转10s停止;
按第三下按钮SB1,电机启动顺时针转5s,停止。
能重复运行。
三、s,然后逆时针转10s停止;
按第二下按钮SB1,电机启动逆时针转10s,然后顺时针转10s停止;
按第三下按钮SB1,电机启动顺时针转5s,停止。
能重复运行。
实训课题AB~BC~CD~DE~EA,各通电时间为0.5秒;
按第三下按钮SB:AB~ABC~BC~BCD~CD~CDE~DE~DEA;各通电时间为1秒;
按第四下按钮SB:EA~ABC~BCD~CDE~DEA,各通电时间为2秒。
A、B、C、D、E分别接主机的输出点Y1、Y2、Y3、Y4、Y5;SB接主机的输入点X0。
其中,小灯TL1~TL5的点亮与熄灭用以模拟步进电机五个绕组A~E的导电状态。
三、AB~BC~CD~DE~EA,各通电时间为0.5秒;
按第三下按钮SB:AB~ABC~BC~BCD~CD~CDE~DE~DEA;各通电时间为1秒;
按第四下按钮SB:EA~ABC~BCD~CDE~DEA,各通电时间为2秒。
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