2015年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题….doc

2015年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题 （试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 一、积累与运用（29分）X kB1.cOM 1.阅读下面文段，完成后面题目。(6分) 泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出无数英才俊杰，素有“海滨邹鲁”。从唐至清一千多年间，见载史书的人物就有3500多人，他们中有才华横yì的文学家欧阳詹、王慎中，_________的思想家李贽蔡襄，_________的民族英雄郑成功、俞大猷，_________的政治家曾公亮、梁克家，智勇双全的军事家施琅等等。 (1)根据拼音写出汉字并给加点字注音。(2分) 才华横yì_______ 毓秀 _________ (2)文段中三处横线依次填写的词语是( )(2分) A.政绩卓著 学识渊博 可歌可泣 B.可歌可泣 政绩卓著 学识渊博 C.学识渊博 可歌可泣 政绩卓著 (3)划横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。(2分) _________________________________________________________________ 答案：(1)溢 xiù (2)C (3)泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出无数英才俊杰，素有“海滨邹鲁”之称。 ?2.古诗文默写。（13分） （1）我寄愁心与明月，_________________________________(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）__________________________，江春入旧年。(《次北固山下》） （3）其间千二百里，_______________________，不以疾也。(《三峡》） （4）无可奈何花落去，_____________________。(《浣溪沙》） （5）富贵不能淫，________________________，________________________，此之谓大丈夫。(《孟子》） （6）________________________，夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》） （7）日月之行，________________________；________________________，若出其里。(《观沧海》） (8)________________________，身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》） (9)无言独上西楼，月如钩，___________________________(《相见欢》） (10)________________________，________________________，必以情。(《曹刿论战》） 3.按课文内容填空题。 《苏州园林》的总体特征是，游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。具体体现在，___________________________________________________，每一个角落都注意图画美，等等（写一处即可） 4.综合性学习：汉字文化 【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。 雨 （图片） ? ?鱼（图片）?? ?果（图片）x k b 1 . c o m （甲）????? （乙） ? ? ? ?（丙） （1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。（2分） 选_______图，创意________________________________________________ 【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表 （2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。（4分） ? 【材料三】 现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。（摘自北京师范大学王宁教授答记者问） （3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。（2分） 二、阅读（61分） （一）阅读下面文言文，完成5-8题（16分） （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》） （乙）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而优之，乐在其中矣。不义富贵，于我如浮云。”（《论语》） 5.下面加点词意思相同的一项是（?）。（3分） A.清流见底? 见往事耳?????B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家 C.于我如浮云 皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月 6.解释加点词。（3分） （1）古来共谈??共：（2）夕日欲颓颓：????? （3）未复有