2015届高考复习生物试题(五)….doc

2015届高考复习生物试题(五) (90分钟　100分) 第Ⅰ卷　(选择题　共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1．[2014·桂林中学月考]稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起(　　) A．酶促反应速率加快 　　　 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力 2．[2014·咸阳模拟]不能够在人体内环境中进行的生理过程是(　　) A．乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸 B．碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠 C．抗毒素中和外毒素 D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量 3．[2014·长沙高三诊测]“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低，利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。下列叙述能引起“胰岛素抵抗”的是(　　) ①胰岛B细胞受损 　②靶细胞表面胰岛素受体减少 ③胰岛素与其特定受体识别发生障碍 　 ④胰高血糖素分泌增加 A．①② B．②③ 4．[2013·温州适测]免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是(　　) A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥 C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌 5．[2014·汕头模拟]人们在紧张恐惧时，会大汗淋漓，对此现象的分析错误的是(　　) A．这一过程需要大脑皮层的参与 B．该过程中有“电信号—化学信号”的转化 C．这是一种反射活动，其效应器是汗腺 D．这是神经调节和体液调节共同作用的结果 6．[2014·陕西商洛期末]人类“渐冻症”是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。针对上述病因，研究人员寻找相关治疗方法。以下设想不可能对“渐冻症”起到治疗作用的是(　　) A．将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换 B．植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复 C．寻找能够与毒蛋白基因转录产物结合的药物 D．大量注射药物，刺激运动神经元向肌肉传递信号 7．[2014·扬州模拟]胚芽鞘是否生长取决于(　　) A．尖端的有无 B．是否有光照 C．生长素的有无 D．是否有单侧光照射 8．[2014·南阳模拟]某人发高烧到39℃，虽然病情稳定下来，但他还是感到浑身发冷，不停地打寒战。下列说法正确的是(　　) A．下丘脑体温调节中枢兴奋性降低 B．打寒战受运动神经中枢支配 C．高烧时应多盖被捂汗，增加散热 D．浑身发冷的原因是冷觉感受器兴奋 9．[2014·无锡模拟]如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是(　　) A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 C．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素 D．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素 10．[2014·济南模拟]下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述，正确的是(　　) A．人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少 B．人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 C．抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞 D．水和无机盐平衡是体液调节的结果 11．[2014·孝感高三测试]用小鼠做实验，研究一种疫苗对于预防感染的有效性。如图为该实验的某些步骤，有关该实验的说法错误的是(　　) A．a过程表示将病毒脱毒处理制成疫苗 B．b表示将疫苗注射给乙组小鼠，和d属于对照实验 C．c表示乙组小鼠再次感染该病毒 D．c和d属于对照实验 12．[2014·山西二诊]用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是(　　) A．增强血红蛋白的合成能力 B．提高血浆蛋白的含量 C．增加红细胞的生成数量 D．对红细胞有破坏作用 13．[2014·山西实验中学]据美国哥伦比亚广播公司网站2013年4月27日报道，美国哈佛大学的研究人员日前发现了一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素的细胞数量，这一成果未来有可能帮助糖尿病人摆脱每天都要注射胰岛素的苦恼。下列相关叙述正确的是(　　) A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞 B．betatrophin可反复作用于靶细胞 C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节 D．betatrophin的合成不受基因控制 14．[2014·烟台模块检测]图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是(　　) A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f B．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长 C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地