分数的品质教案详解.ppt

第十三课 分数的品质一、诚实的检验 * * * * 2008年12月4日 学习目的与要求: 1、认识考试作弊错误与危害性，自觉杜绝作弊行为。 2、懂得诚实是为人的基本要求， 努力做一个诚实守信的人。 小抄而已！ 瞧，08（4）班思想品德第四单元测验现场，有同学正在作弊！ 100 想不到覃老师真的给我100分，而我觉得高兴不起来… 哗，100分！ 呸，100分！ 5 ◆思考： 我想到的分数品质有： 诚信　公平竞争…… 创新　勤奋努力…… 诚信 其中，最能反映一个人品质的是：　　 一、诚实的检验 1、分数有真假 2、作弊“利”与弊 吴欣： 竟然 90分！哦，原来是 老师算错了我的分数，实际 是80分。我要告诉老师…… 覃甲： 这一次我一定要 90分！让老师和同学们刮目相看…… 梁娜 ：不行也不偷看。这一次考不好，以后要多努力。 评一评 他们的分 分数有真假 吴欣、梁娜的分数包含的品质是 覃甲分数包含的品质是 分数有真假 分数的真假反映了人是否具有____的品质。 诚实是为人处世的基本原则， 我们应该做一个————— 什么叫诚实？ ——就是实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。 诚实 诚实的人 　　别人也作弊，我老实就会吃亏。 　　考试和做人一样，都应当老实。其实老实人并不亏…… 试一试： 老师可以用课本中什么道理来开导覃甲同学？ 覃甲 想一想： 覃甲说法对吗？ 可能会以判断题方式出现，也可能要求依据图画自问自答，如： 有人会以为，诚实的人会吃亏。这种认识对吗？为什么？ 覃甲这种说法（认识）是错误的。(P105） （1）事实证明，弄虚作假可能一时侥幸得到某些“好处”，但终究会被人识破，不仅失去已得到的东西，而且是遭到人们的鄙视。 （2）诚实的人也许会一时吃亏，但最终会得到人们的信任和尊重，并获得自己该得的一切。 （3）诚实是为人处世的基本原则，我们要做一个诚实的人。 我明白了…… 　 作弊有这么多的危害，今后我决不作弊了，只是我怎样才得到好成绩呢 ？ 　　作弊可能得到眼前“好处”，但从长远看，对个人、对社会都是有害的…… 找一找 作弊对个人社会的危害的分别是什么？