第七章主谓结构.ppt.pptVIP

教学要点： 一、重要概念：指称性和陈述性 二、主语类型：时处主语、受事主语、与事主语、工具主语，谓词性主语（指称性和陈述性） 三、谓语类型：体词性谓语、形容词谓语、由动词“是”组成的谓语、主谓结构作谓语 四、研究方法：平行变换。 一、主语和谓语 指称理论 陈平《释汉语中与名词性成分相关的四组概念》：有指—无指；定指—不定指；实指—虚指；通指—单指。 人称代词 定指 专有名词 定指 指量+名词 定指 光杆普通名词 无指 数量+名词 无指 一+量+名词 不定指 无指 量词+名词 不定指 无指 主语类型：除了施事主语外…… 主语特征：有定，遍指 时间主语和处所主语 受事主语、与事主语和工具主语 谓词性主语：指称性主语和陈述性主语 谓语类型： 体词性谓语：名词、时间词做谓语；名词性偏正结构做谓语；数量词和数量名结构做谓语。 形容词谓语：性质形容词单独做谓语和状态形容词充任谓语的区别。 主谓结构做谓语 “是”及相关格式 由动词“是”组成的谓语： 主语和宾语有类属关系、同一关系、不是简单的关系。 宾语是谓词性成分，表示对比；主宾同形，则表示让步。 2.表示归类的是字句 山坡上是一片油松。 教室里都是三班的学生。 5.表示暗喻的是字句 这件衣服好是好，就是贵了点儿。 我们去是去，你可不用准备饭。 8. “是”居句首的是字句 他是卖菜的。 他的经验是相当丰富的。 李先生是昨天动身去上海的。 变换分析： 同形结构分组进行 隐性歧义结构 句法结构：同模、同构、同型 一本书 我也去 骑白马——同模（层次结构相同） 写两封信 养三只鸡——同构（层次相同，关系相同） 黑色幽默 非常冷——同型（同是向心结构或背心结构） 上海和北京 又快又好 推导式：扩展式、变换式 应该去 应该不去 不应该去 应该不应该去 不应该不去 赞成去 赞成不去 不赞成去 赞成不赞成去 不赞成不去 买票 不买票 买不买票 马上去 马上不去？不马上去？马上不马上去？不马上不去？ “助动词+动词”是什么结构？ “时处名词+动词”是什么结构？ 教室里开会 今天会下雨 * * 第七章主谓结构 从结构、语义和表达三个不同方面来观察主语和谓语： 从结构上看，主语在前，谓语在后；二者间的联系较松散。 从语义上看，主语和谓语的关系很复杂，不限于施事和动作行为的关系。 从表达上说，说话的人有选择主语的自由。主语往往倾向于已知事物，即主语有定性。强调周遍性时也往往使之成为主语。 中华人民共和国的首都是北京。 《阿Q正传》的作者是鲁迅。 是字句 由动词“是”构成的表示判断或肯定的句型。 1.表示等同的是字句 名1+是+名2， “是”表示“等于” 小张是中文系的学生。 他们都是语言学家。 他是卖晚报的。 3.表示映射的是字句 小王是曹操，小李是刘备。 3号桌是红烧肉，4号桌是干炸鸡。 老张是一身蓝西装。 4.表示存在的是字句 名1+是+名2 名2是一个类名，名1是类的成员，“是”表示“属于”或“被包含于” 名1+是+名2 名1和名2分属于两个有对应关系的集合 名1+是+名2 名1是处所词或方位词语，名2表示存在的人或物 “是”作为喻词，表示暗喻，相当于“像” 生活是一个大课堂。 郭主任是茶壶里煮饺子，肚里有，嘴上倒不出。 6.表示确认或强调的是字句 这类句子的“是”用在动词、形容词、或谓词性词组的前面，对某种动作、行为或性状起确认或强调作用。 他这个人是聪明。 他是去看电影了。 我是过一天算一天。 7.表示转折的是字句 “是”的前后是同一个动词或形容词，“是”表示“尽管、虽然”的意思，起转折的作用。 是王老师教会了我怎样使用计算机。 是困难和挫折促使我们这支队伍成熟起来。 是咱们班要跟三班赛球吗？ 9.“是……的”句 包括的字短语的判断句，其中的“的”是结构助词；也包括“的”是语气词的非判断句： 研究方法：平行变换 变换分析法