六年级上册语文口语交际·习作五优秀课件.pptVIP

六年级上册语文口语交际·习作五优秀课件.ppt

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给人物“画像” ——如何写好写人的作文 作文写人,就是给自己或给别人“画像”。“画”要画得像,这是最基本的要求。 写人的文章应注意以下几点。 1. 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 要“画”得像,首先当然是“形”似,也就是要把人物的外貌特征用语言文字反映出来,让人一看就知道,你写的的确就是他(她),真像。 但“形”似还不够,还要“神”似,也就是除了把人物外貌特征写好外,还要把人物的性格、品质、情趣、习惯等内在的东西也反映出来。 2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。 3. 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。 4. 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。 5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。 6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。 * *

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