小学四年级上学期体育教案.doc

小学四年级上学期体育教案 第一课 授课教师：郭战伟 水平二 教学内容 1.编排队伍 2.游戏;快快集合 教学目标 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 重难点 教学准备 操场一个 哨1个 安全 措施 布置好场地，课中提示，引导学生进行自我保护，学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3 分钟 课堂常规： 点名检查人数 宣布本节课内容要求 3.室外站队 组织;男女生按高低个子各站一队 教法;老师调整 要求; 动作快 静 期 满足需求 5分钟 编排队列 组织;男女生各站一对队 要求;听从指挥,记住前后左右是谁,记住位置 获得技能27分钟 游戏;快快集合 ××××× ××××× ××××× △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ 组织;六列横队 教法;教师站住打手势方向不同 要求;站队快静齐 调节与评价5分钟 一、放松； 拍臂、拍腿 二、小结； 三、下课 师生共同放松。 教师总结本次课的情况。 3、下课。 组织：六列横队 要求：尽量放松， 认真听总结。 预计运动负荷 练习密度： 练习强度： 教学反思： 第二课 授课教师：郭战伟 水平二 教学内容 1、队列练习 2、游戏;队列比赛 教学目标 提高学生走步的能力和自我控制身体的能力。 保持正确的身体姿势，加强组织纪律性。 增强集体意识和观念。 重难点 踏步走时先抬左脚，用脚跟脚尖转。 教学准备 安全 措施 布置好场地，引导学生进行自我保护，学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3 分钟 常规教学： 1、体委整队后 向老师报告。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、师生问好。 4、安排见习生。 组织：六列横队 ×××××× ×××××× ×××××× △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ 要求：站队快静齐， 精神抖擞。 满足需求 5分钟 围操场跑2——3周。 徒手操。 1、教师讲解课堂要求和任务。 2、体委领跑 1、师生齐喊齐做。 组织：三路纵队 要求：排面整齐， 步伐一致， 口号响亮。 组织：体操队形 要求：动作优美大方，充分有力。 获得技能27分钟 一、队列练习 二、队列比赛 师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习 5、学生分组练习。 教师给学生个别指导。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、认真听讲动作方法和要领。 4、生集体练习 5、学生分组练习。 6、教师给学生个别指导。 组织：1、六列横队 2、分组练习 要求：先抬左脚，落地要轻，听清口令。 组织：1、六列横队 2、分组练习 要求：掌握好方向， 用脚跟脚尖转。 调节与评价5分钟 1、放松； 深呼吸。 2、小结； 3、下课 1、师生共同放松 2、总结本次课的情况。 3、下课。 组织：自由站立 要求：深呼，深吸 全身放松， 认真听总结。 预计运动负荷 练习密度： 练习强度： 教学反思： 第三课 授课教师：郭战伟 水平二 教学内容 1、向左.向右.向后 2、游戏：老鹰捉小鸡 教学目标 过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯。 3、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 重难点 掌握队列队形的方法与技巧。 教学准备 沙包若干个 安全 措施 布置好场地，课中提示，引导学生进行自我保护，学生学会安全锻炼的方法。 结构 学习内容 师生活动 教学组织 练习时间 练习次数 轻松介入3 分钟 常规教学： 1、集合站队、体委整队后 向老师报告。 2、师生问好。 3、教师讲解课堂要求和任务 4、安排见习生 组织：六列横队 ×××××× ×××××× ×××××× △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ 要求：站队快静齐， 精神抖擞。 满足需求 5分钟 队列练习 反口令练习 徒手操 1、教师讲解活动要求和方法。 2、教师统一指挥。 3、失败者自动出队。 4、失败者接受惩罚（原地纵跳10次） 1、师生齐喊齐做 组织：六列横