小学六年级语文上册第一单元测试题.doc

人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（12分） yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán （ 吟诵 ） ( 陡峭 ) (身 躯 ) (蕴 含) ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào ( 奥秘) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊俏 ) hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qī ( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( )二、组词。 奔（ bēn ）（ ） （ guān ）（ ）bèn ）（ 投奔 ） （ guàn ）（ ～军 ） 屏（ píng ）（ ～障 ） 和 （ hé ）（ 和平 ） （ bǐng ）（ ～除 ） （ hè ）（ 和诗 ）三、词语填空。（6分） （德）高（ 望 ）重 （ 民 ）心所（ 向 ） （ 意）（ 味）深长 （ 恍 ）然大（ 悟 ） 全（ 神 ）（贯 ）注 横（冲）直（闯 ） （ 窈）（ 窕 ）淑女 花色（斑）（斓 ） （ 津）（ 津 ）乐道 （熙）（ 熙 ）攘攘 （ 亭）（ 亭 ）玉立 行色（ 匆 ）（匆 ） 四、判断题。正确的打“○”，错误的打“×”（10分） 1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。…………（ ○ ） 2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（ ○ ） 3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。……………… （ × ） 4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………（ × ） 5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。………………………………（ ○ ） 五、日积月累。（13分） 1、落红不是无情物， 化作春泥更护花? 。（选择序号写在横线上。）（4分） ?语速加快，声音轻柔。?语速稍慢，声音轻柔。?语速稍慢，声音响亮。 （二）小溪 我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀的地方。 然而，我却非常喜欢它。 “当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，美丽动人，像（ 燃烧 ）的熊熊火焰，像（销熔 ）的灿灿黄金，像（浮动 ）的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！ 从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。 1、选择恰当词语的序号填入文中。2、3、“然而，我却非常喜欢它。”这句话在文中起了 承上启下 作用。（1分） 九、习作。（略）  人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（12分） yín