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实验室规章
一、实验室规章、制度(中学物理、化学、生物实验室和小学科学实验室)
实验教师岗位职责
实验室工作是教学的重要组成部分,实验教师是相关教研组的成员,必须加强事业心和责任感,认真学习大纲和教材,配合教研组结合本校仪器装备情况制定实验教学计划。
熟悉掌握各种仪器的性能、使用、、维修方法。
掌握课程标准规定的全部演示和分组实验,协助教师做好实验前的有关准备,并会同教师积极组织、指导学生的科学探究活动,完成相关实验,解答实验中学生提出的有关问题,保证实验顺利、安全。
熟悉实验室安全规则和处理突发事故的应急预案和措施。
研究每一种仪器,尤其是新仪器的构造、原理和应用,掌握仪器的检验技术。
研究实验课题钻研实验方法,积极开展自制教具活动和各项课外活动,充分发挥仪器装备效益。
管理员岗位职责
实验室所有的动产与不动产均为国家财产,管理员必须精心爱护和管理,不得人为造成国家财产损失。
仪器管理员必须自觉遵守实验室各项规章制度。
熟悉仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。
做好仪器的入库、造册登记、借出、收回和定期清点。做到帐、卡、物相符。
掌握仪器的技术要求与陈列原则,进行科学管理。
协助教师、实验教师准备演示和分组实验,并做好实验室的开放工作。
及时登记处理仪器损坏事故,并能进行一般维修工作。
切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
熟悉仪器配备标准,实验概况和仪器装备情况,每学期做好仪器申购计划。
做好实验室各种资料的整理、存档工作。
实验室管理制度
实验室是师生进行实验教学的场所,要专室专用,不得堆放公私杂物,不得从事其它活动,仪器设备不得挪作他用,更不得据为己有。
实验室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有对违反规章制度人和事提出批评和处理意见。
实验室技术装备要求按计划采购、及时验收、登帐、编号、贴标签,任何时候都要做到实验室、学校二级帐册相符和帐册、卡片、实物三对口。
仪器设备按类编号、科学管理、分室定柜、定位存放、布局规范、陈列美观、整齐整洁。贵重、易燃、易爆、剧毒品应有专柜保管,使用剧毒品要填领料单,经批准后方能使用。
一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员输登记手续,并检查仪器完好情况。
根据仪器的技术要求,定期维护和保养,做好仪器的防潮、防尘、防毒、防腐、防虫、防晒等工作,保持仪器设备始终处于完好状态。
爱护仪器设备,出现故障,及时修理;损坏仪器要及时查明并根据情节,及时处理,报废要严格审批手续;开展自制教具、学具和课外科技活动。
建立和健全实验室档案制度,要妥善保存好实验室各种资料。
完成课程标准规定的全部演示和分组实验,实验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。
每学年度要对实验室财产进行一次清理,并将清理情况向主管领导报告。缺损的仪器、药品要及时购买。
管理员变动时,要办理移交手续,按帐点物,逐件移交,三方签字后方算交接完毕。
仪器领用、借还、赔偿制度
实验室所有仪器设备、化学药品均为国家财产,任何人不得私自借出。
教师领用提前填写“实验通知单”,由管理人员做好准备,使用完毕及时归还、注销。
凡因工作或教学需要借用本室仪器时,须经学校主管领导同意,详细填写“借还登记表”方可借出。
如因使用不当造成仪器损坏者均按原价格一次性赔偿。
由于仪器本身质量问题而导致损坏者,经技术人员鉴定属实,一般不予赔偿。
所有赔偿款均应记入“仪器赔偿登记表”,并凭“仪器损失报告单”到财会部门交款。
危险品管理和使用制度
凡危险品必须入品橱存放,不得乱放。加双锁双人保管。
因实验需要使用危险品,必须经管理部门同意,由专人负责定量发放。
领取危险品应严格履行登记手续。
使用危险品的药量应严格控制,保管人员要绝对禁止危险品用于非实验场所。
实验完毕未用完的危险品,必须立即回收入危险品橱。
如因保管人员或实验室工作人员失职而造成中毒或其它事故要追究当事人责任。
实验室安全卫生制度
实验室所有门全由仪器保管员负责开关,任何人不得向保管员要钥匙。仪器室必须加防盗门。
学生实验室的窗、门由各节在实验室上课的班级学生负责,保管员负责检查、督促,实验室不得借作他用。
各室防火设备不得挪作他用,各仪器室要配一个灭火器或两个灭火弹以及灭火沙箱等防火器材。
对物理实验室的地下电源一定要加倍爱护,不得随意损坏,使用地下电源必须经教师许可,地下电源必须有塑料套管作绝缘保护。
在各室中不得随意用电、用火,如不小心起火,应以科学方法灭火。
假期间由学校值班人员负责实验室安全工作。
所有各室均应保持清洁,任何进入实验室的人员必须自觉讲究卫生,不得随意污染环境。
学生实验守则
进入实验室必须自觉遵守实验室纪律,按号入座。
未经允许,不得擅自动手,仪器、药品不得带出实验室。
实验前要有充分准备,复习有关知识,并在老师指导下,了解
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