人教版小学数学三年级下册(整理复习课件)1.ppt

大家看谁的办法最好？ 口算方法是： 估一估 * * * * 整理和复习 选择适当的算法解决身边的问题。 1.一个教室坐40人，一幢教学楼12个教室 能坐多少人？ 2.阳关小学的阶梯教室共有19排，每排有28 个座位，如果有600名老师来参加听课活动， 能坐得下吗？ 3. 一本童话故事书要18元，如果老师要给 全班45个同学每人都买一本，要付多少钱？ 口算 估算 笔算 40×12＝480(人) 19×28≈600(名)　 18×45=810(元)　 这个小故事在书上68页，想一想，这篇文章大概有多少字？ 比一比看谁算的又对又快 1200 2700 6400 300 2100 3200 3500 8000 整百数乘十数，口算是把整百整十数0前面的数相乘，再看这个因数一共有几个0，再在所得的积后面添上几个0。 口算下面各题: 12×4= 43×2= 33×3= 23×3= 11×7= 15×5= 48 86 99 69 77 75 老师带来17箱水，每箱24瓶，大约有多少瓶？ 17≈20 20 × 24=480 (2) 24≈20 20 × 17=340 (3) 24≈20 17≈20 20 × 20=400 一二三年级共有398人，你认为拿多少瓶较合理？ 21×16≈ 48×15≈ 39×24 ≈ 63×27 ≈ 71×80 ≈ 35×29 ≈ 69×72= 32×13= 23×41= 28×67= 小结：两位数乘两位数的笔算： 1、先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。 2、再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数末位与第一个因数的十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。 笔算练习，注意方法和书写 32×23= * * *