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考点: 质量和密度 质量和密度是两个重要的物理量.通过本考点复习,我们要能认识质量的概念,能用托盘天平测量固体和液体质量;理解密度的概念,能用密度知识解释简单现象和解决简单问题,能用量筒测固体和液体的体积,能用简单的方法测固体和液体的密度. 知识网络 天平的使用 如何测固体(如小石块)的密度 测定盐水的密度 结束曲 * 课题 质量和密度 (复习课) 金堂中学外国语实验学校 张玉会 质量和密度 质量 密度 定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ,它不随物体的 、 和 而改变。 单位及换算: Kg(国际单位) 质量的测量: 测量工具: 。 天平的结构与使用 定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 公式与单位: 密度的测定: 密度知识的应用: 密度是物质的一种 。它只决定于物质的 。 国际单位:kg/m3。常用单位:g/cm3。 1 g/cm3= kg/m3 。 如何测定固体的密度。 求质量(m=ρV)。 鉴别物质。 求体积 。 属性 特性 种类 如何测定液体的密度。 t、g、mg 天平 103 体积 单位及换算:国际单位是 ,常用单位有:dm3、 cm3、 mm3、L和mL。其换算关系为:1m3= dm3= cm3= mm3 测量体积的工具: 。 量筒和量杯的使用方法: 形状 状态 空间位置 m3 103 106 109 量筒和量杯 1L= dm3 1mL= cm3 1 1 天平的构造 天平的结构 分度盘 指针 游码 平衡螺母 标尺 3、托盘天平的构造 横梁 天平的使用 天平的使用方法 把游码放在标尺左端零刻线处 平衡螺母 指针指在分度盘的中线处 左盘 镊子 右盘加减砝码 游码的位置 1、把天平放在水平台上, 。 2、调节 ,使 ,这时横粱平衡。 3、把被测物体放在 里,用 向 ,并调节 ,直到横梁恢复平衡。 至密度的定义 1. 。 2. 。 3. 。 小石块 参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。 用天平测出石块的质量m 用量筒测出水的体积V1 将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V2 数据的记录 石块的密度ρ/ g/cm3 小石块的体积V/cm3 小石块和水的总体积V2 /cm3 小石块放入量筒前水的体积V1/cm3 小石块的质量m/g 至测盐水的密度 石块密度的表达式: 实验数据的记录 测盐水的密度 如何测液体(如盐水)的密度 1. 。 2. 。 3. 。 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计出记录数据的表格。 巩固练习: 1.正确理解质量、密度的概念: (1)不同的物体包含的物质的多少不同,物体内所含物质的多少与它的形状、位置、状态等 ,所以我们说质量是物体本身的一种 。 (2)密度反映的是物质的 ,指单位体积某种物质的质量,同种物质,状态一定,密度一定;不同物质密度一般 ,物质的密度只取决于物质本身,与物体的质量和体积的大小 。但当外部条件发生变化时,如状态、温度等,这种特性也将随之变化。 易混点1 :质量是否变化 例1:下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( ) A:被“神舟六号”从地面带入太空的照相机 B:密闭容器内的冰熔化成水 C:一支粉笔被老师用去一半 D:矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 无关 属性 特性 不同 无关 A 易混点2:对密度的正确理解 例2:关于密度的说法,下列说法正确的是 ( ) A:每种物质都有一定的密度 B:密度越大的物体质量越大
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