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Windows 操作系统 教学目标 掌握计算机的基本操作 了解Windows操作系统的基本特点 掌握Windows 操作系统的基本操作 会使用文件管理、系统维护与设置 学会对计算机进行管理 教学内容 装有Windows 的计算机启动和退出 Windows 的基本操作 文件管理和系统设置 1.1启动和退出装有Windows的计算机 初次接触计算机，首先要解决的问题就是能够打开计算机，在计算机上运行程序。 启动计算机 启动Windows计算机的具体化步骤如下： 1、首先要连通计算机的电源，开机时应按先外设后主机的顺序依次接通电源。依次打开显示器电源开关和主机电源开关。稍后，屏幕上将显示计算机的自检信息，如显卡型号、主板型号和内存大小等。 启动计算机 2、通过自检后，计算机将显示欢迎界面，如果用户在安装Windows XP时设置了用户名和密码，将出现Windows XP登录界面。 启动计算机 2、如果没有密码，鼠标单击右侧的用户图标即可登录。如果设有密码，在鼠标单击用户图标时会弹出“输入密码”文本框。 3、用户输入正确的密码后按回车键即可启动Windows操作系统。 桌面的组成 启动后显示的整个屏幕称为桌面，从图中可以看到桌面上有图标、任务栏、“开始”按钮等。 桌面的组成与操作 1）图标 桌面上显示的一系列图标。 图标是程序、文件夹和快捷方式等各种对象的小图像； 双击不同的图标即可打开快捷方式图标； 左下角带有箭头的图标，称为快捷方式图标。 快捷方式是一种特殊的windows文件（扩展名为.lnk），不表示任何程序或文件； 桌面的组成与操作 2）任务栏 一般在桌面的下方，也可用鼠标拖动到桌面的左、右边和上面。包括“开始”按钮、快速启动区、应用程序图标、“计划任务程序”按钮、输入法状态、时钟等基本元素。 当打开程序、文档或窗口后，在“任务栏”上就会出现一个相应的按钮。如果要切换窗口，只需单击该窗口的按钮即可。关闭一个窗口后，其按钮也从“任务栏”上消失。 任务栏的设置右击任务栏的空白处，在快捷菜单中选择“属性”进行相关设置 桌面的组成与操作 “开始”按钮在任务栏的最左端，通过“开始”按钮可以启动程序、查找文件及获取帮助，单击“开始” 将出现如图所示的“开始”菜单。 退出 正常退出 关闭所有的应用程序窗口； [开始][关闭系统][关闭计算机] [确定]； 系统自动关掉主机电源，用户只要关掉显示器电源就可以了。 切记不能用直接关闭电源的方法来关闭计算机。 认识鼠标 是一种最基本的输入设备 有两键鼠标 、三键鼠标 有机械鼠标、光电鼠标 鼠标操作 鼠标的操作主要有以下几种： （1） 移动： 移动鼠标，屏幕上的鼠标指针跟着移动。 （2） 指向： 移动鼠标，使屏幕上的鼠标指针指向所要操作的对象。 （3） 单击： 按压鼠标的左键，再快速松开，单击鼠标一般是选定对象。 （4） 双击： 连续快速按压鼠标左键两次。 （5） 拖动： 按住鼠标左键的同时移动鼠标，并且在移动过程中，一直按住鼠标左键不放。 （6） 右击： 在对象上快速单击鼠标右键，将弹出该对象的快捷菜单。 鼠标指针常见形状及相应的含义 认识键盘 常用键盘快捷键 标准打字指法 标准打字指法 正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手 课堂练习－－键盘使用 实验目的 掌握微型计算机的开机、关机操作 熟悉键盘的布局 熟悉击键姿势及指法 掌握复合键的使用 实验内容 （1）了解微型计算机硬件系统的组成及系统配置 （2）开机 课堂练习－－键盘使用 （3）熟悉键盘常用键 启动写字板进行下列键盘练习 字母键：分别按A~Z； 数字键：分别按0~9； 符号键：分别按各种符号，如/，；，‘，\等； 空格键（Space）： 大小写字母转换键（＜Ｃaps Lock＞）练习； 课堂练习－－键盘使用 写字板进行下列键盘练习 上档键（＜Ｓhift＞）:按住此键不放，再按下字母键或双字符键； 回车键（Enter）: 删除键（＜Delete＞）: 插入键（＜Insert＞）:“插入”/“修改”状态的切换； 退格键（Backspace）: 取消键(Esc): 功能键F1~F12: 课堂练习－－键盘使用 (4)基本指法练习（各５～１０遍） 基准键ASDFGHJKL练习； TREWQ键练习; YUIOP键练习; BVCXZ键练习; NM,./练习; 按顺序输入26个英文字母; 用正确指法输入一段英文(内容自定)(指法熟练者完成); 微软拼音输入法介绍 （自学） 输入方式 微软拼音新体验 微软拼音经典 ABC输入风格 思考 翻页功能 模糊拼音输入 微软拼音输入法介绍 （自学） 步骤一：