2014中三班家长会资料.ppt

2014年中三班家长会 临沂世纪星幼儿园 家长会流程 一、学期工作总结 二、家园配合方面 三、颁发奖状及礼品 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。” 记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？” 诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。 学期工作总结 大部分幼儿的生活自理能力进步了，能做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，整理床铺，把脱下的鞋子排放整齐。 孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑、跳等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力、表达能力也有着不同程度的提高。 学会主动打招呼，会说您好谢谢再见等文明用语。 老师交代的任务回家能较好的传达给爸爸妈妈， 责任心增强了。 每次的作业大部分孩子都能做到按时完成和上交。 部分小朋友在学习方面有浓厚的兴趣，值得表扬！ 乖巧懂事的王西贝 积极主动的秀豪 聪明帅气的添一 活泼聪明的马泽云 美丽大方的韩莹莹 自信大方的宇轩 经过一个学期的锻炼，一部分小朋友有非常明显的进步，自己的事情自己做，而且积极主动，能较为独立的完成作业！ 机灵可爱的上官锦涛 勤奋努力的肖成旭 祝愿孩子们健康、幸福、快乐成长！ 祝愿家长们家庭幸福！教子有方! 人人成为家庭教育专家！ 让我们的教育收到最大的成效，让孩子得到最大限度的发展。 懂事乖巧的李优 乖巧可爱的刘姝惠 活泼开朗的李浩然 有部分小朋友不仅自身能力比较强，而且 还是班级中大哥哥，大姐姐，会带领着 班级中得弟弟妹妹上课玩游戏！ 机灵有趣的王昭霖 乖巧听话的李昱含 1月25日------- 2月10日 ， 即正月十一正式开学 祝大家在新得一年里万事如意，心想事成，马年大吉，谢谢大家 大方能干的刘姝涵 懂事能干的贾皓宇 乖巧懂事的王越 活泼可爱的尹康哲 最近刚入园的几个朋友在我们大家的共同努力 下已经基本适应了幼儿园的生活能开心快乐的和小朋友游戏玩耍，上课也积极了许多哦！！ 班级中有几个小朋友聪明可爱、活力十足，在各方面都有非常明显的进步！ 积极主动李政榕 懂事能干的李东远 聪明伶俐的温依轩 懂事乖巧的贾雨涵 积极主动的王一顺 可爱大方的黄翊婷 乖巧懂事的刘童瑶 还有几个小朋友在艺术方面表现特别突出，兴趣非常浓厚！ 活泼可爱的孙瑞 活泼开朗的黎恩佳 中班孩子的年龄特点 注意力：中班幼儿以无意注意占优势，他们喜欢新玩具、新衣服、新图书，因为这些新东西本身就引起了他们的注意。中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现出无意注意向有意注意转化的趋势。 做法： 我们在引导孩子学习时应当选用动感、色彩明艳、能吸引幼儿目光的教具以及生动有趣的语言和表情，采用故事或游戏的形式，寓教于乐，使孩子集中注意，并采用正面教育，促进孩子有意注意的发展。 中班孩子的年龄特点 观察力： 幼儿的观察是随自身的兴趣产生或结束的。中班幼儿对事物的理解有限，因此观察过程十分依赖成人，结论也脱离不了成人的帮助。 做法： 我们要引导孩子观察，让孩子学会小结，和他一起寻找正确答案。发展幼儿的观察力，需要多角度的指引，多问一些问题，促使孩子深入观察。 中班孩子的年龄特点 想象力：想象是孩子的一种创造性表现。中班幼儿的想象，常常是在游戏、制作、观察活动中有所发现而产生的突发奇想。 做法： 需要我们帮孩子找一个着眼点，或是示范想象这样容易使孩子开窍。到中班后期，一般的孩子能大胆想象独立创作了，孩子的想象与其本身掌握的知识很有关系。因此，要不断扩大孩子的视野，孩子的想象力才能丰富。 中班孩子的年龄特点 记忆力：中班幼儿记忆特点是无意时记忆为主，也能进行有意识的记忆。幼儿的记忆是无目的的，因而容易遗忘，上午学过的下午就忘，今天学的明天或后天就忘