093指导课__写写自己的故事要点.ppt

通过交流，发现男孩女孩之间有很多差异，兴趣爱好、性格都有所不同，特别是男孩、女孩的个性特点呈现出了多样化， 请同桌同学互相说说，你想介绍给大家你的什么个性特点，想通过哪件事（这件事必须是你做得比较成功或感到自豪，感到得意的事）来展现自己的个性？ 审题 1、习作内容：写自己的故事，而不是写别人的。 我们在写文章前，如果能列一个提纲，这样在写文章时，能确保文章更有条理，怎么列提纲呢？ 我们来看看我们学过的课文。 一、题目： 《香玉剧社号》 一、题目： 《 傻大胆 》 一、题目： 《 我是勇敢的女孩 》 一、题目： 《 》 怎样把事情写具体？ 1、要有人物的神态、动作、语言、心理活动的描写。 2、要注意运用优美词语，把句子写通顺，注意段落的层次要分明。 3、比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法的运用。 这样写才能突现人物品质和个性特点。 * * 兴趣爱好 女孩子个性特点： 小鸟依人，听话，乖巧，懂事，细心，耐心，心灵手巧、 多才多艺、多愁善感、温柔、勤劳善良、虚心、智慧、天真可爱、朴素、聪明伶俐、幼稚。。。。。。 男孩子个性特点： 大胆、勇敢、大大咧咧，不拘小节，调皮捣蛋，爱出风头，喜欢做一些危险刺激的事、理智、敢作敢当、自立、懒惰、争强好胜、骄傲、豁达大度、胆大心细、果断、开朗、心直口快、严于律己、憨厚、潇洒、精明。。。。。。 语文S版五年级下册作文 典型事例 表现 自己的个性特点 2、体裁：记叙文（写事） 3、题目：自命题（新颖、独特） 写提纲时，可以用列小标题的方式，将事情发生的时间、地点、人物写清楚，讲事情发生过程中的变化用提纲的形式列出来。这样在写文章时，会更有条理。 《香玉剧社号》课文提纲　 1.捐献飞机的原因、背景、拿出积蓄、卖掉卡车、房子2.捐献飞机的过程： 送走三个年幼的孩子。　别人动摇、常香玉明确反对。　掀起爱国热潮，大家纷纷支持。3.义演捐献飞机 二、主要内容：常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事。 三、中心思想： 讴歌常香玉的爱国情怀。 四、《香玉剧社号》课文提纲　 1.捐献飞机的原因、背景、拿出积蓄、卖掉卡车、房子2.捐献飞机的过程： 送走三个年幼的孩子。　别人动摇、常香玉明确反对。　掀起爱国热潮，大家纷纷支持。3.义演捐献飞机 二、主要内容：通过“蟒蛇绕在脖子上拍照”，“爬上树梢掏鸟蛋”这两件事例来展现自己“傻大胆”的个性。 三、中心思想：写出自己作为一个男孩子（女孩子）的自豪。 四、《傻大胆 》作文提纲　 1.概括介绍自己的性格特点。 2. 我把蟒蛇绕在脖子上拍照 3、我爬上树梢掏鸟蛋 4、评价自己。 请同学们仿照这样的形式，给自己的文章先列个提纲。 二、主要内容：通过在男生和女生比赛勇敢的活动中，我用棍把挑开蛇赢得胜利的事来来展现自己勇敢的个性。 三、中心思想：写出自己作为一个男孩子（女孩子）的自豪。 四、《我是勇敢女孩 》作文提纲　 请同学们仿照这样的形式，给自己的文章先列个提纲。 二、主要内容： 三、中心思想： 四、《 》作文提纲　 1. 2. 　　3. 请同学们仿照这样的形式，给自己的文章先列个提纲。 我是“小辣椒” 我这个人虽然长得白白嫩嫩，两只眼睛忽闪忽闪的，但是做起事来却不比男生差。如果有人想在我面前蒙混过关，我一定会好不留情进行反击。正是这种泼辣劲，让全班的同学给我冠上“小辣椒”的美称。 我是班里的小组长，我每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过我的“火眼金睛。”记得一个星期三下午，我来到学校，发现桌子上有一堆英语本。我急忙放下书包，查起本子来，看看我们组是不是全都交了。我一本一本地查着，最后发现我们组的两只“小懒虫”——黄磊和许志铭没交。我先到许志铭那儿，他看着我，结结巴巴地说：“我……没……带。”“没带？你说得好听！要是解放军上战场打仗，没带兵器，能打胜战吗？……”我瞪着眼睛，一串串富有哲理的话脱口而出。正当我向许志铭发脾气时候，黄磊擦着我的肩膀想溜走。我一转身，一把拉住他说：“你别走！没交作业 ，想往哪跑？”在我的威逼下，他们只好乖乖地趴在桌子上写了起来…… 我不但对我们班上的同学“辣”，对别的班的同学也是同样“辣”。 有一次，我值日倒完垃圾回来，正碰到一个男同学从我们班教室门口走过。他边走边把手里的纸扔到地上。我走上前大声地对他说：“把地上的纸捡起来！”也许他看我是女生，只斜