2016年新人教版初三九年级物理全册学案.doc

2016年新人教版初三物理全册学案 目 录 13.1 分子热运动 13.2 内能》学案2 13.3 比热容》学案1 13.3 比热容》学案2 14.1 热机 14.2 热机的效率 14.3 能量的转化和守恒 15.1 电荷（第1课时） 15.1 电荷（第2课时） 15.2 电流和电路 15.3 串联和并联（第1课时） 15.4 电流的测量 15.5 串、并联电路中电流的规律 16.1 电压 16.2 探究串并联电路电压的规律 16.3 电阻 16.4 变阻器 17.1 电流与电压和电阻的关系 17.2 欧姆定律 17.3 电阻的测量 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第1课时） 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第2课时）》练习 18.1 电能 18.2 电功率》学案1 18.2 电功率》学案2 18.3 测量小灯泡的电功率 18.4 焦耳定律 19.1 家庭电路 19.2 家庭电路中电流过大的原因 19.3 安全用电 20.1 磁现象 磁场（第1课时） 20.1 磁现象 磁场（第2课时） 20.2 电生磁 20.3 电磁铁 电磁继电器（第1课时） 20.3 电磁铁 电磁继电器（第2课时） 20.4 电动机 20.5 磁生电13.1 分子热运动 学习目标（1分钟）1．知道物质的构成 2.什么是扩散现象 3．知道什么叫做分子的热运动 4. 知道分子间的作用力 学生自学p2～p5后完成预习作业 （10-12分钟） 1.组成物质的微粒是什么？ 2.举例说明什么是扩散现象？ 扩散现象说明了什么？ 3.什么叫做分子的热运动？ 4. 分子间的作用力是怎样的？ 要点提示 1.大量事实说明气体、液体、固体都有扩散现象，即使在日常生活中大家也能找到许多事例。例如，某同学擦点清凉油，周围同学就能闻到清凉油味。 2.扩散现象表明：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动（只有分子不停地运动才能相互进入对方）；同时也说明分子不是紧密地挤在一起，而是彼此间存有间隙。 3.固体、液体的分子都在不停地做无规则运动，且分子间又有间隙，为什么分子不会飞散开，反而聚合在一起呢？这是因为分子间存在着吸引力（用小刀将两铅块表面刮光亮，然后用力将两铅块挤压在一起并能负重达500克以上）；我们再进一步思考，又会发现新的矛盾：分子之间有间隙，分子之间又有引力，这两者是矛盾的，分子相互吸引最终应该相互靠紧，而不应该有间隙。既然分子间有间隙，物体应该很容易压缩，但事实却是固体、液体极难压缩. 原来分子之间还存在斥力。分子之间既有引力，又有斥力，会不会两种力总是相互抵消呢？当然不会，只有在特定的距离r时，分子间的引力等于斥力，这个距离r就是通常的分子间隙的距离，大约是10-10米。当分子距离小于r时，斥力和引力都增大，但斥力增大得快，分子间表现为斥力。当分子间距离增大时，斥力和引力都减小，但斥力减小得更快、分子间表现为引力。当分子距离再增大，分子引力继续减小，当分子距离大于10r时，分子间的作用力将变得十分微弱，可以忽略了。 当堂训练（8-10分钟）1 1．常见的物质是由____ 、______组成的，分子的直径大约是 米。 2．不同的物质相互接触时，物质分子互相进入______的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子是在______地运动着，同时也说明分子间存在 。 3．物质在不同条件下，以______态、______态或______态的形式存在，这是由于物质分子排列______的缘故。 4．下列现象中属于固体扩散现象的是（ ） A．小树一年比一年长高 B．铁块放久后生了锈 C．打开醋瓶能迅速闻到醋的酸味 D．长期放石灰的墙角有相当厚的一层墙壁染上了白色 5．取两块表面磨平、干净的铅块，使之紧密接触，铅块就能结合在一起，在它下面还可挂重物，这个实验说明分子间存在着______力。平常的固体和液体都很难被压缩，这间接地说明分子间还存在着_______力。 6．固体、液体和气体的分子之间的相互作用力从弱到强的排列顺序 （ ） A．固体、液体、气体 B．液体、气体、固体C．气体、固体、液体D．气体、液体、固体 7．已知9克水内含有3.01×1022个水分子，那么每个水分子的体积是（ ） A．0.16×10-3厘米3 B．2.99×10-23厘米3 C．9.224×10-26厘米3 D．1.49×10-23厘米3 4．以下现象能说明分子间有斥力的是（ ） A．一根细铅丝很难被拉断