江西宜丰二中2016届高三第三次理科综合能力测试化学部分试题.docVIP

理科综合能力测试[化学部分] 第Ⅰ卷 （选择题，每小题6分，共48分） 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子量：l 27，S 32，Cl 35.5，Fe 56，Zn 65 1．下列说法正确的是 A．摩尔质量就等于物质的相对分子质量 B．摩尔质量就是物质相对分子质量的6.02×1023倍 C．HNO3的摩尔质量是63g D．硫酸和磷酸（H3PO4）的摩尔质量相等 2．铜~锌原电池如图所示，电解质溶液为稀硫酸，下列说法不正确的是 A．铜电极上发生还原反应 B．锌电极是原电池的负极 C．电子从铜极经过外电路流向锌极 D．锌电极上的反应为Zn－2e— == Zn2+ A．R一定是第ⅦA族元素 B．R的最高价氧化物为RO3 C．R的气态氢化物能燃烧 D．R的气态氢化物易溶于水显碱性 4．下列有关环境污染的说法不正确的是 A.二氧化碳是造成温室效应的主要气体 B.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染 C.二氧化硫是形成酸雨的气体 D.吸烟产生的一种有毒气体是一氧化碳 CO2与H2的混合气体5 g,在150 时和足量的氧气混合,用电火花充分引燃,在相同状况下再将反应后所得混合气体通入到足量的Na2O2中,测得Na2O2固体增重的质量为3.4 g,则原混合气体中CO2的体积分数为 A．25% B．75% C．88% D．32% ．已知NH3和HCl都是能用来做喷泉实验的气体。若在同温同压下用等体积烧瓶一个收集满NH3，另一个收集HCl和N2的混合气体，如图所示。喷泉实验停止后，两个烧瓶内溶液的关系是（不考虑烧瓶内溶质的扩散，氨水的溶质按NH3计算） A．溶质的物质的量浓度相同、溶质的质量分数不同 B．溶质的质量分数相同、溶质的物质的量浓度不同 C．溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都不同 D．溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都相同 现有强酸甲溶液的pH＝1，强酸乙溶液的pH＝2，则酸甲与酸乙的物质的量浓度之比不可能的是(　　) A．2∶1　　　 B．5∶1　　 C．10∶1　　　 D．20∶1 ．根据金属活动性顺序表，Cu不能发生：Cu＋2H2O=Cu(OH)2↓＋H2↑的反应。但选择恰当电极材料和电解液进行电解，这个反应就能变为现实。下列四组电极和电解液中，能实现该反应最为恰当的是 A B C D 阳极 石墨棒 Cu Cu Cu 阴极 石墨棒 石墨棒 Fe Pt 电解液 CuSO4溶液 Na2SO4溶液 H2SO4溶液 H2O ．为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验。 Ⅰ.AgNO3的氧化性 将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中，一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag+除尽后，进行了如下实验。可选用试剂：①KSCN溶液 ②NaOH溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④K3[Fe(CN)6]溶液。 （1）请完成下表： 操作 现象 结论 取少量除尽Ag+后的溶液于试管中，加入KSCN溶液，振荡 存在Fe3+ 取少量除尽Ag+后的溶液于试管中，加入1~2滴 （填序号）溶液，振荡 存在Fe2+ 【实验结论】Fe的氧化产物为Fe2+和Fe3+ Ⅱ.AgNO3的热稳定性 用下图所示的实验装置A加热固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体。当反应结束以后，试管中残留固体为黑色。 （2）装置B的作用是 。 （3）经小组讨论并验证该无色气体为O2，其操作方法是 。 （4）【查阅资料】①Ag2O和粉末的Ag均为黑色；②Ag2O可溶于氨水。 【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是：①Ag；②Ag2O；③Ag和Ag2O。 【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体，进行了如下实验： 实验编号 操 作 现 象 a 加入足量氨水，振荡 黑色固体不溶解 b 加入足量稀硝酸，振荡 黑色固体溶解，并有气体产生 【实验评价】根据上述实验，不能确定固体产物成分的实验是 （填实验编号）。 【实验结论】根据上述实验结果，得出AgNO3固体受热分解的化学方程式为 。 【实验拓展】另取2.0g AgNO3样品充分受热分解，共收集到标准状况下气体的体积为336mL，则样品中AgNO3的百分含量为 。 （共14分）某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。 甲同学在a、b、c、d四只烧杯里分别加入50 mL冷水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的钠