物理5第5单元精要.ppt

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1 轿车以90 km/h在平直公路上匀速行驶时,所受阻力F阻的大小. 2 轿车从90 km/h减速到72 km/h过程中,获得的电能E电. 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 3 轿车仅用其在上述减速过程中获得的电能E电维持72 km/h匀速运 动的距离L. 【解析】P F牵v 将P 50 kW,v1 90 km/h 25 m/s代入得: F牵 ? 2×103 N 当轿车匀速行驶时,牵引力与阻力大小相等,有: F阻 2×103 N. 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 2 在减速过程中,注意到发动机只有?P用于汽车的牵引.根据动能定 理有: ?Pt-F阻L ?m?-?m? 代入数据得: Pt 1.575×105 J 电源获得的电能为: E电 0.5×?Pt 6.3×104 J. 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 3 根据题设,轿车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力仍为F阻 2×1 03 N.在此过程中,由能量转化及守恒定律可知,仅有电能用于克服阻 力做功 E电 F阻L 代入数据得L 31.5 m. 【答案】 1 2×103 N 2 6.3×104 J 3 31.5 m 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 8.[2011·福建理综]图示为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意 图,其下半部AB是一长为2R的竖直细管,上半部BC是半径 为R的四 分之一圆弧弯管,管口沿水平方向、AB管内有一原长为R、下端固 定的轻质弹簧.投饵时,每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定,在弹簧 上端放置一粒鱼饵,解除锁定,弹簧可将鱼饵弹射出去.设质量为m的 鱼饵到达管口C时,对管壁的作用力恰好为零.不计鱼饵在运动过程 中的机械能损失,且锁定和解除锁定时,均不改变弹簧的弹性势能.已 知重力加速度为g.求: 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 2 弹簧压缩到0.5R时的弹性势能Ep; 1 质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1; 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 3 已知地面与水面相距1.5R,若使该投饵管绕AB管的中轴线OO‘在 90°角的范围内来回缓慢转动,每次弹射时只放置一粒鱼饵,鱼饵的质 量在?m到m之间变化,且均能落到水面.持续投放足够长时间后,鱼饵 能够落到水面的最大面积S是多少? 【解析】 1 质量为m的鱼饵到达管口C时做圆周运动的向心力完 全由重力提供,则: mg m? 解得:v1 ?. 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 2 弹簧的弹性势能全部转化为鱼饵的机械能,由机械能守恒定律, 有: Ep mg 1.5R+R +?m? 联立解得:Ep 3mgR. 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 3 不考虑因缓慢转动装置对鱼饵速度大小的影响,质量为m的鱼饵 离开管口C后做平抛运动,设经过t时间落到水面上,离OO的水平距 离为x1,由平抛运动规律,有: 4.5R ?gt2 x1 v1t+R 联立解得:x1 4R 当鱼饵的质量为?m时,设其到达管口C时速度大小为v2,由机械能守 恒定律,有: Ep ?mg 1.5R+R +? ?m ? 联立解得:v2 2? 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 质量为?m的鱼饵落到水面上时,设离OO的水平距离为x2,则: x2 v2t+R 联立解得:x2 7R 鱼饵能够落到水面的最大面积为: S ? π?-π? ?πR2 或8.25πR2 . 【答案】 1 2 3 mgR 3 ?πR2 或8.25πR2 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 1 为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有 . 填入 正确选项前的字母 A.米尺 B.秒表 C.0~12 V的直流电源 D.0~12 V的交流电源 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 2 实验中误差产生的原因有 . 写出两个原因 [规范解析] 1 用A项米尺测量长度,用D项交流电源供打点计时器 使用. 2 纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读 数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳 定. 【答案】 1 AD 2 重锤下落过程受空气阻力;纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺 测量纸带上的点的位置时读数有误差等 写出两个合理的原因即可 解读考纲透析考向 解读考题探究方法 把脉高考构建考点 ?例题4????在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操 作选得纸带如图所示.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续 打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并 记录在图中

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