种群数量的变化..精要.ppt

第2节　种群数量的变化 （07理综I）3．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是 A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速度逐步降低 4．将雌雄成鼠各若干头，放在一 个固定大小的铁丝笼内饲养，让它 们交配繁殖，且供给足够的饲料和 水。则笼内鼠数量的变化，应近似 于右图中的（ ） A．曲线 B．曲线B C．曲线C D．曲线D 5．20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛 屿。环颈雉引入该岛后的增长曲线如图所示。请据图 回答下列问题： （1）环颈雉引入该岛后，种群的增长曲线表现 为_______型。 （2）在1937～1942年间，环颈雉的增长曲线近 似于_______型。 （3）一定空间中所能维持的种群最大数量称为 ___________，又称_____。本例中这一数值 约为_______ 。 1、为野生生物资源的合理利用及保护提供理论指导 。 （合理利用和保护野生生物资源） 既要使生物资源的产量达到最大，又不危害生物资源的可持续发展，砍伐、捕捞、狩猎后，保证种群的增长速率为最大值。 2、为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。 3、通过研究种群数量变动规律，为有害生物的预测及防治提供科学依据。 （为防治有害生物提供科学依据） 降低环境的负荷量（K值）。如鼠害防治可通过严密封存粮食、清除生活垃圾、保护老鼠的天敌等措施来降低K值。 4、为引进外来物种提供理性的思考。 必须考虑所引入的外来物种是否会构成对原来物种的危害，即是否会构成生物入侵。 5、有利于对濒危动物种群的拯救和恢复。 （拯救和恢复濒危动物种群） 合作探究5：培养液中酵母菌种群数量的变化 1．实验原理： （1）酵母菌是_____________，在有氧条件下能产生较多的___________，在无氧条件下产生_______和_________。 （2）在理想的无限环境中，没有天敌和其他灾害，酵母菌种群呈_____增长，自然界中资源和空间总是有限的，酵母菌种群呈______型增长。 （3）计算酵母菌数量可用_________的方法。 2．实验步骤： （1）提出问题： （2）作出假设： 下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内竞争增加（ ） A．CD段（增长速度慢） B．DE段（速度加快） C．EF段（变化速率加快） D．FG段（速度逐渐变慢） D D 9．右图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为 了使鱼塘的总产量达到最大值，应该 做到适时捕捞。下列做法中正确的是 (　　) A．超过T4时捕捞，使剩余量保持在K B．超过T3时捕捞，使剩余量保持在3K/4 C．超过T2时捕捞，使剩余量保持在K/2 D．超过T4时捕捞，使剩余量保持在K/4 答案： C C S J 环境容纳量 K值 2500 四、种群数量的波动和下降 大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。 1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类 的捕捞 2、害虫的防治—蝗虫的防治 影响种群数量变化的因素有哪些呢？ 研究种群数量变化有何意义？ 直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出 间接因素：食物、气候、传染病、天敌（环境因素） 重要因素：人类的活动 种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的，因此，凡是影响上述种群特征的因素，都会引起种群数量的变化。 种群数量变化的类型： 增长，稳定，波动、下降等 藏羚羊在哭泣 乱伐森林 被伐的森林和野牛 五、研究种群数量变化的意义 兼性厌氧微生物 CO2和H2O CO2 酒精 “J”型 “S”型 抽样检测 * * * * * * * * * * 1．数学模型：是用来描述一个系统或它的 的 形式。 2．研究方法或步骤： 观察研究对象提出问题提出 →提出合理的 →根据实验 数据，用 对事物的性质进行表达→通过进一 步实验或观察等，对模型进行 。