桥东中心小学修订学校管理制度.doc

桥东中心小学学校管理制度 （修订稿） “管理”就是由一个或多个人来协调其他人的活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果。“管理就是领导。”、“管理就是决策。”狭义地说,决策就是做出决定的意思。学校管理是以“育人”为目的，与物质生产领域不同的特殊管理活动。管理是学校工作的核心组成部分，是提高教学质量的重要环节，是完成各项工作目标的根本保证，是学校形象的核心内涵。为了推行素质教育，全面实施新课程，使我校教育教学工作系统、高效、规范地运行，必须强化学校制度管理，做到循之有规、照章办事、良莠分明、奖惩兑现。根据学校行政会议研究制定以下相关制度，提请学校教师代表大会表决通过。. 一、教学制度 1、要求全体教师必须落实中华人民共和国教育部颁发的2011版新课程标准，全面推进素质教育，落实党和国家教育方针，培养学生的创新精神和实践能力。 2、教师对所教学科必须认真钻研教材，根据市教研室下发的教学进度表，制订出切实有效的教学计划。 3、认真备课，做到节节有教案，教案要有目的要求，教学思路清晰，重难点突出。教学过程能体现落实新课标。作文备课包括作文指导和作文讲评。备课节次以教材和课程标准为依据，学校每月检查一次。 4、要求教师认真上好每一节课，使用普通话教学。教师一律按功课表上课，有事需要换课要经教导处安排，否则按旷课处理。杜绝“混课”、“坐教”现象（教师带病自习、考试课除外）。早读课教师必须下班辅导，不离教室。 5、教师按教学要求布置作业，难易要适度。语、数、英等学科作业每周不少于4次，其他学科每课至少1次作业。作文每学期至少8篇（要求全批全改。作文批改要求指出错别字，有眉批、总批）。学生成绩的评价，取消百分制，实行“等级﹢评语﹢特长”，认真填写学生素质报告册，坚持以表扬为主，充分挖掘学生优点，提出学生努力的方向和需要改正的缺点。 6、语文、数学、英语期末参加全镇统考或抽考，中心小学将统一命题、组织监考阅卷。对一些不能用卷面测试的学科，由任课教师在期末统一组织测试。 7、要求教师积极参加各种教学教研活动。每个教师至少参与一个在市级或省级立项的课题研究。经常撰写教学教研论文，认真组织辅导学生参加校、镇、市或上级举行的各种竞赛。教师论文获奖情况登记以教育局认可为主，辅导学生奖以教育局下发文件为参考。 8、全体教师在无特殊情况下，必须服从学校行政对校务工作的分配（含调节性代课）。 9、主管领导应经常随堂听课，适时安排公开课、观摩课、竞赛课等活动，并组织全校教师评好课。 二、教学常规检查奖罚办法 1、每月检查一次备课、听课及作业批改，备课少一节少发5元，听课少一节少发5元，批改作业不认真，成绩测试达不到教导处规定的要求每次均少发5元，不服从教研组安排，不上公开课，不参加教研活动，每次少发10元（包括不及时上交材料），教学常规检查被教育局通报每次少发30元，教导处每月将检查情况向教师通报一次，不通报或做老好人，教导处相关人员每少通报一次少发10元。 2、严格执行按高效课堂教学模式上好每堂课，如发现课改年级教师未按要求上课，每次扣2元。 3、督查教师文明执教，不体罚或变相体罚学生，教师与家长发生冲突而麻烦学校，而教师又无理的每次扣发20元，乱订资料，乱收费，每发现一次除退回所收款项外，扣当事人每次20元。（由教导处登记） 4、督查教师做好“控辍保学”工作，防止因教师过失造成学生厌学或流生，因教师原因造成流生每人次扣发30元。（由教导处登记） 5、进行不定期抽查，对上课空堂（包括体育课）每发现一次少发10元。休息时间上课发现一次扣5元。 6、督查教师遵守上班纪律严禁在办公室打毛衣、带小孩，上网聊天，严禁在工作时间从事与教学无关的网上活动，若发现应通报批评。 7、按教导处和政教处安排的班级相关活动认真执行，填写好活动记录，经得起上级检查，每次检查有达不到数量的每少一次，少发5元，未按要求开展活动发现一次扣5元。 8、按教导处安排要求，提高各功能房使用率，因未使用或少使 用造成学校受到批评，追究相关人员责任，每次从绩效中扣除50元。 9、学校鼓励教师积极参加撰写论文、制作课件、教学设计、指导学生竞赛等活动，教师参加活动凡获丰市级三等奖起，每篇（次）奖金50元，每高一级加10元；科技小发明3倍计奖。课题立项丰市级起100、200、300元；论文发表：宜春市级200元、省级300元、国家级400元。有关论文等奖励在奖励性绩效工资中列支。 三、考绩制度 为进一步深化教育教学改革，全面推动素质教育进程，努力提高办学效益，充分调动和发挥广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高教育教学质量，形成良好的教学氛围，根据我镇小学教育教学实际，特制定教师教学业绩奖励制度： 一、教师考绩奖所有奖金在奖励性绩效工资列支，分学科全镇统一发放，每学期下发一次。 二、