心理健康月策划案.doc

中南大学地球科学与信息物理学院 “5.25”心理健康月 活动策划书 2013/1/28 主办单位： 承办单位： 活动时间： 负责人： 活动名称：“5.25”心理健康月 活动时间：2013年5月 活动地点：升华4栋，7栋，升华广场，二食堂 活动背景：当今许多大学生心理知识匮乏，对心理健康不够重视，由此引发了许多类似自杀的人间悲剧。三月份刚举办过心理短剧大赛，同学们对心理健康问题已有所了解。 活动意义：在全院学生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位的加强对我院大学生的心理健康教育。 活动流程 1.活动整体流程 时间 项目 人员 备注 5月6---8日 由德育部全体工作人员设计海报，喷绘等并于3日早10点前定稿。 8日下午制作海报及喷绘。 德育部全体人员 5月9---10日 由德育部全体人员散发海报进行宣传，并在人人，qq以及其他网络媒体上进行宣传，希望大家踊跃报名。 德育部全体人员 网络宣传方式可以提前展开 5月11日 通知收集问题，文稿、组织班级活动，想要参观校本部心理咨询室及接受培训的同学开始报名 德育部全体人员 5月17日晚8点前 收集问题，文稿，参加培训的人员报名截止 德育部全体人员 5月19日 上午组织校本部心理咨询室参观，下午在新校组织心理健康知识培训对同学们的问题进行解答。 德育部全体人员 在培训中会插入3个心理短剧表演（即4月份心里短剧大赛优秀小组） 5月20日 参加心理健康问答比赛的同学开始报名 德育部全体人员 5月23日晚8点前 心理健康问答比赛报名截止并通知比赛时间 德育部全体人员 5月24日晚8点前 收集班级活动资料完毕，举行赛前会议，再次明确任务 德育部全体人员 5月25日 进行心理健康问答比赛，同时会有优秀文稿及班级活动展示 德育部全体人员 比赛中会穿插“挑战数数字”、“循环相克令”、“官兵捉贼”等游戏。 5月26日 进行活动总结及成果展示 德育部全体人员 注： 挑战数数字 游戏规则：所有人围成一圈，需要共同完成一件任务----数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针顺序。比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50. 2.循环相克令 游戏规则：两人进行，令词为“猎人、狗熊、抢”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰，狗熊的动作是双手搭在胸前，枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪，枪赢狗熊，狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 3.官兵捉贼 游戏规则：将四张分别写着“官兵捉贼”的纸折叠起来，参加游戏的人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的人决定如何惩罚，抽到“兵”字的人执行。 2.前期宣传:5月6-10日 项目 人员 备注 设计及制作海报 海报及喷绘要求反映主题，引人注目，制作完成后全体人员张贴。 横幅要求言简意赅，引人注目 设计及制作喷绘和横幅 网络媒体宣传 此种方式可以在4月底至活动结束一直使用，并将活动照片上传。 在所负责的班级内宣传 可以让德育心青年协助宣传 3.人员安排 项目 人员 要求 报名登记汇总 5月17日晚8点前完成参加培训的人员登记，5月23日晚8点前完成参加比赛的人员登记（大致15人） 场地申请 5月18日晚8点前在新校区借一间教室，5月24日晚8点前在新校区借一间（作升华广场备用） 主持人 灵活大方 主持人助理 协助主持人完成整个流程 摄影 多角度的拍摄照片 校本部咨询室预约 按时完成 引导参观 热心服务 引导人员入场 谦逊，快速的引导 维持会场秩序 尽量维护会场安静 比赛人员助理 帮助比赛人员完成各项准备工作。 物资准备及场地布置 5月19日下午1点前完成，5月25日下午1点前完成 收集资料（问题，文稿，班级活动资料） 按时完成 人员通知 要随时保持联系，确保人员到场 培训嘉宾，裁判等预约 按时完成 物资归还 按时完成 4.物资准备 物资 时间 报名表 5月10 日晚8点前 签字笔 5月10 日晚8点前 相机 5月17日晚8点前 场地 5月18日晚8点前在新校区借一间教室，5月24日晚8点前在新校区借一间，租借升华广场 电脑，音响，话筒等电子设备