《“模具CADCAECAM”课程教学大纲》.doc

“模具CAD/CAE/CAM”课程教学大纲 英文名称：CAD/CAE/CAM Technology for Die Design and Manufacture 课程编号：MACH3456 学时：32 （理论学时：24 ，实验学时：0，上机学时：16， 课外学时：6 学分：2 适用对象：机械、能动、材料学院下属各专业 先修课程：工程制图、塑性成形原理 使用教材及参考书： [1] 何涛. 模具CAD/CAM，北京：北京大学出版社，2006 [2] Ibrabin ZEID. Mastering CAD/CAM, McGraw-HILL , 2005 [3] 李志刚. 模具CAD/CAM. 北京：机械工业出版社，1997 课程性质和目的 性质：专业课 目的：本课程在学生掌握模具专业知识和计算机基础技术的条件下，培养学生应用计算机技术解决本专业问题的能力，学习模具CAD开发的基本原理和方法，了解CACAM技术。并通过计算机辅助设计、计算机辅助数控加工、计算机加工仿真及其后处理，初步掌握三维CADCAM的，为今后从事技术工作，提高产品设计开发和创新能力打下基础。。对制造业产生了巨大的影响和推动作用。辅助设计与制造学习和掌握的原理、方法与技术，以适应的发展和社会需要。 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1 2 √ 第二章 成形工艺及模具结构 1. 掌握典型的金属成形工艺原理 2. 了解典型成形模具结构及其设计原理 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 2 √ 2.2 2 √ 第三章 模具CAD技术 1. 了解三维几何建模技术与分类图形及产品数据交换技术几何造型技术 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 2 2 3.2 2 2 √ 3.3 2 2 第章 1. 掌握CAE技术的基本原理 2. 学会使用冲压分析软件DYNAFORM 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 4.1 2 2 4.2 2 2 √ 第章 1. 掌握数控机床及编程数控加工过程的动态仿真技术 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 5.1 2 2 5.2 2 2 √ 第六章 模具CAPP技术 1. 掌握CAPP技术原理 2. 了解CAPP在模具制造中的应用 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 6.1 2 √ 第七章 冲压模具CAD/CAE/CAM实例分析 1. 掌握板材拉深成形CAD/CAE/CAM设计流程 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 7.1 2 2 √ 实践环节 1．冲压模具结构认识， 1学时 六、课外学时分配 章 内容 参考学时 1 CAD/CAE/CAM软件学习 6 考核方式 开卷； 开卷考试成绩占60%，平时作业占15%；上机成绩占25% 。 本课程各教学环节对人才培养目标的贡献度见下表 （仅工科试点学院填写，其他学院自愿参加） 知识能力素质要求 教学环节 课后环节 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合大作业 其他 K1 K2 ◎ ◎ ◎ K3 ○ ○ ○ K4 ○ ○ A1 ◎ ◎ A2 ◎ ◎ ◎ A3 ◎ ◎ ◎ A4 A5 ○ ○ ○ A6 A7 A8 ○ ○ ○ C1 C2 C3 C4 ○ ○ ○ C5 ○ ○ ○ C6 注：1、各专业课程贡献度表根据本专业知识、能力、素质培养要求填写。基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求填写。 2、贡献度显著表示为◎，贡献度一般表示为○ 大纲制定者：张 琦 大纲审核者：