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《二零一六年人民大学行政管理考研真题及考研经验,招生人数,复习方法》.pdf
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人民大学行政管理最权威的考研辅导机构
2011 年中国人民大学行政管理考研真题
社会学
简答
1、正式群体与非正式群体
2、政治社会化
3、分层抽样
论述
1、社会分化的类型与后果
2、测量的信度与效度
3、怎样促进城乡协调发展
经济学
简答
1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向
2、简述古典、凯恩斯和常规总供给曲线的区别和含义。
3、运用IS-LM 模型分析下列政策效果(1)减税并采取适应性的货币政策使利率不变(2 )单纯减税
论述
1、结合实际试分析我国当前货币政策的特点
2、结合国内外实际分析通胀的成因
计算
新古典增长模型中,假设一国生产函数是Y=(KL)½,劳动力为 L,劳动力增长率为n,资本折旧率为δ ,储蓄
率为s,问(1)人均生产函数 (2 )稳态下的人均资本,人均产出,人均消费
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公共管理与公共政策
名词解释
1、标杆管理;2、行政赔偿;3、有限理性模型;4 、政策执行;5、政策终结
简答
1、组织学习、学习型组织是什么,它的特点是什么?
2、政府失灵与市场失灵的解决措施
3、转换型领导与其构成要素
4 、试从科学、专业、政治的角度解释公共政策
5、结合实际,说明政策评价中前后对比法的应用
论述
1、从多学科角度,谈谈公共政策中的公平与正义。
人民大学行政管理考研常见问题及其解析
一、考人大难度有多大?
首先难与不难要确定一个基准。从今年的报考人数来看,人大总报考人数在全国高校中排名前四,而
人大本身在校人数却远远低于总报考人数前三名高校,所以实际上更多的是外校同学在竞争,竞争也更为
激烈说惨烈也不为怪,这从一些热门专业的报考人数与招生之比例可见一般,而且这些比例都是常年无校
可出其左。
那么难,如果从竞争角度而言,无疑是比较难,但这个难只是从一个静态角度而言,我们还必须考虑
各位报考同学备考的动态过程。通常报考时,什么都还没开始准备,此时衡量的标准又是在近一年后的考
研试题难度,光这时间的差异造成的心理难度就已经不小了,再加上报考同学所在学校水平也参差不齐,
自然难的感受就更是千差万别,难与不难的回答出现多有不同也就不足为奇了,但是有一点,最终考研用
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的是同一份卷子,录取也是统一的分数,谁在超过这一统一分数线赛跑中,跑得更快,做得更有效率,那
么这个难度也就随之一步步在降低。当考上回过头来看时,一览众山小,难度就已经不再是考虑的问题了。
所以难与不难,本身并不是问题,只要努力,缩小差距,使自己符合要求,一切皆有可能。
反过来说,一所非常容易报考的学校,在毕业时,可能面临的问题,将是社会承认度问题,与其浑浑
噩噩,不如拼搏一把,毕竟拼搏对于人生问题不可或缺,同时也是一种生活态度。
二、人大考研,水有多深?
这个问题也是相当受关注。毕竟考研一年才一次,如果真的被黑,那一年的光阴着实可惜。其实这个
问题稍有些判断力还是不难有所认识的。人大考研报考人数一直名列前茅,年平均报考人数达2 万以上,
但录取人数远少于其他报考人数同为众多的高校,竞争激烈前面也已提及,如此激烈程度,如果真的存在
诸多的黑幕的话,现在网络如此发达,人大在媒体眼中也相当惹火,更有考生的眼睛雪亮,一旦真出现什
么东西要想包住火,简直难以想像。所以,能有如此众多人数报考,那么要说人大黑,似乎有欠说服力。
毕竟人之趋利避害之本性尚还不至于已经处于一种不能发挥作用的境地,那报考的 2 万多人更不可能只是
为验证飞蛾扑火之简单道理而来。
而从实际情况来看,每每到复试时,录取人数有限,人人都想如愿,似乎也不现实,这样势必会造成
一定比例的考生不能录取。由此出现些可能欠妥当的言语,也不是不可能,我们也能够理解其中的艰辛。
但屡屡碰及说黑之人,问及能否提供切实的证据,如专
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