《中考语言运用题分类集锦》.doc

中考试卷分割版 语言运用 对联 图文转换 广告标语 新闻类 仿写 修改文段 口语交际 综合性学习 探究题 其它 对联 05山西（课）3．“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。(1分) 上联：轻 风 细 柳 下联：淡 月 隐 梅 花 3、拂 05沈阳市（课）5.请用正楷字体在“下联”空白处补全对联。（2分） 5.“一腔热血写春秋”、“两鬓霜花送春秋”、 “满园桃李笑春秋”等。 05重庆市5. 上物理课时，老师为了生动形象地讲解热学知识，写下一幅有趣的对联，它的上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内冰水，冰化水水温升。”这幅对联反映的一个规律是（　　）。(2分) A.液体凝固、晶体熔化过程，温度不变。　　B.液体凝固过程，温度不变。 C.气体液化、液体凝固过程，温度不变。　　D.固体熔化过程，温度不变。 　5.A（2分）　 05东营3．某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。（2分） 3．答案举例：赏名画如沐春风 评分：内容恰当、对仗工整得2分。 05泉州（课） 15、请运用对偶知识对对子。(任选一道完成)(2分) 上联：滚滚波涛蕴宝藏 　　　　　上联：　　　　　　　　　　　　　　　 下联：　　　　　　　　　　 　　下联：海洋乃人类未来粮仓 15、(2分。要求：结构相同或相似，内容相关或相对)示例：①茫茫人海觅知音 ②南极是地球最后净土山风光美 对句：_________________。9.邵水景色娟 05桂林6．课外阅读检测 ①下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?…………………………………………(2分) 上联： 项羽(1分) 下联： 勾践(1分) ②《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是 智取生辰纲(上分) ……………(1分) 8．⑴①D ②B ③A ④C ⑵①A ②C ③D ④B 9．王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？ 05 常州5．阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。（3分） 龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。 “蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。 殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。 （摘自《常州日报》2005年4月8日 有删改） 上 联： 蓝领精英邓建军，数百技改成楷模 下 联： 5. 例：英雄教师殷雪梅，瞬间壮举铸师魂（感神州） 05兰州7．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分） 　　春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐；下联为： 。7．秋色人似画中游 05吉林省8. 亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平 一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。 上联：少 小 离 家 为 异 客 下联：□□□□□□□ 宽对即可，例如“乡音已改是归人”等即可；“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等亦可。（共2分，内容、形式各1分） 05镇江3．看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你(4分) 《西游记》： ， 《水 浒》： 3．(4分)本题不设统一答案。评分要点：①每联2分，要求字数相等、句式相近；②下联中写出“性格，人名、事件”即可，单写出“性格”或“人名、事件”得1分。（实际阅卷时，不对“性格”作严格要求）恩施3联系《醉翁亭记》《