基础课时镁铝及其化合物.ppt

[最新考纲] 1．了解镁、铝的主要性质及其应用。2.了解镁、铝的重要化合物的主要性质及其应用。 1．镁的性质 1 物理性质：具有银白色金属光泽的固体，密度、硬度均较小，熔点较低，有良好的导电、传热和延展性。 2 化学性质： Mg2＋＋2OH－ Mg OH 2↓ 4．镁的重要化合物 【互动思考】 1．工业电解熔融MgCl2得到的镁如何冷却？并说明原因。 答案　因镁在高温下能与O2、N2、CO2等气体发生反应，故工业电解MgCl2得到的镁，应在H2氛围中冷却。 2．写出镁在空气中燃烧时可能发生反应的化学方程式 1 ________________________________________； 2 ________________________________________； 3 ________________________________________。 1． 2011·广东理综，10 某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是 。 A．将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探讨Mg的活泼性 B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg OH 2沉淀的生成 C．将Mg OH 2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀 D．将Mg OH 2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体 解析　本题考查镁及其化合物的性质、常见的基本实验操作。稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着器壁或玻璃棒慢慢加入水中，并及时搅拌，A是错误的；过滤时需要用玻璃棒引流，因此C不正确；蒸发溶液时应该用蒸发皿而不是表面皿，由于MgCl2水解，所以加热时必需在HCl的气氛中加热才能得到MgCl2固体，所以D不正确。 答案　B 2．[2014·全国课标卷Ⅱ，36 1 3 4 ]将海水淡化与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化获得淡水，再从剩余的浓海水中通过一系列工艺流程提取其他产品。 回答下列问题： 1 下列改进和优化海水综合利用工艺的设想和做法可行的是________ 填序号 。 ①用混凝法获取淡水　②提高部分产品的质量 ③优化提取产品的品种　④改进钾、溴、镁等的提取工艺 2 海水提镁的一段工艺流程如下图： 浓海水的主要成分如下： 该工艺过程中，脱硫阶段主要反应的离子方程式为_____，产品2的化学式为________，1 L浓海水最多可得到产品2的质量为________g。 3 采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁，发生反应的化学方程式为________________________________； 电解时，若有少量水存在会造成产品镁的消耗，写出有关反应的化学方程式________________________________。 　由以上题组训练，可得出本考点的常见命题方向有： 1．镁的单质及其化合物的性质及应用 2．镁及其化合物的转化关系和相关计算 3．镁的提取工艺及原理 1．某研究性学习小组为了探究镁粉与溴水反应的机理，做了如下四组实验：①将镁粉投入冷水中，未见任何现象；②将镁粉放入溴水中，观察到只是开始时产生极少量的气泡，但溴水的颜色逐渐褪去；③将镁粉放入液溴中，未观察到任何明显现象；④向含足量镁粉的液溴中滴加几滴水，观察到溴的红棕色很快褪去。则下列关于镁与溴水的反应机理的论述中正确的是 。 A．镁粉只直接与溴水中的溴反应 B．镁粉只与溴水中的酸反应 C．产生极少量的气泡是由于镁粉与水反应得到 D．镁粉在水的催化下与溴发生反应 解析　据①知镁粉与冷水并不反应；据②知镁粉放入溴水中，开始放出少量的气泡，说明镁和溴水中的酸能反应产生H2，但溴水很快褪色，说明镁粉也能与溴直接发生反应；据③知镁粉与液溴并不反应；据④知水应是镁粉与溴反应的催化剂。 答案　D 2．海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如图所示： 1 若在空气中加热MgCl2·6H2O，生成的是Mg OH Cl或MgO，写出相应反应的化学方程式：_______________。 用电解法制取金属镁时，需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O时，能得到无水MgCl2，其原因是________________________________。 2 Mg OH 2沉淀中混有的Ca OH 2应怎样除去？写出实验步骤：____________________________________________ _________________________________。 3 实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻