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应急预案的制定与管理.ppt
* 应急预案的制定与应急管理 一、急诊急救学概念 1、急救(firstaid)的含义表示抢救生命,改善病情状况和预防并发症时 采取的紧急医疗救护措施,是广义的多学科、多部门广阔领域。 2、急诊(Emergency call)是紧急地把急性病人或伤员诊查、诊断、应 急处理,一般局限在医院内。 3、急诊急救学(Emergency mdeicine)是现代医学的组成部分,是多学 科相结合的一门独立的综合性学科。 二、急诊急救学的研究范围 1、复苏学 2、院前现场急救 3、危重病医学 4、创伤学 5、急性中毒 6、灾难医学 7、调度指挥及应急管理 三、急救医疗服务体系 1、三级急救医疗体制:1986年“急救医法”规定市县以上 地区实行三级急救医疗体制:院前现场急救、医院急诊 科建立、院内急诊ICU,三部分协调统一。 2、急救网建设:以社区乡镇为网底、县区急救中心急诊科 为骨架、地市级医院急救中心为核心统一协调指挥。对 疑难危重病人、对多发群体伤、中毒、大型公共事件给 予医疗救援保障,同时担负培训指导。 3、任务:普及急救自救知识、教学培训、建立完善 的急救医 疗服务体系 4、基本设置配备: 车 辆 5万人口/辆救护车、每辆车5人 急救半径 城市3-5公里 平均反应时间8-10分钟 农村郊区8-10公里 时间15-20分钟 其它设备设施按卫生部有关急救中心建设标准 四、应急预案的制定 (一)目的: 1、降低灾害损失 2、提高效率 3、保障体系 4、预防纠纷 (二)、基本要求: 1、充分预见---前瞻性 2、科学合理---实用性 3、详实准确、有效---可操作性 4、连续监管、持续改进 1、组织结构: ①领导分级管理及上报权限 ②调度指挥通讯保障体系 ③医护无法救援梯队 ④后勤保障及其它 2、预案目标: 具体事件有明确针对性 3、启动程序: 谁来启动,通过什么途径、启动哪级预案、通知什么人、 什么时到达什么地点、去做什么 (三)基本内容: 4、具体方法: 回答怎么做,每一项预案有尽可能详尽的流程、 方案,按可能会出现的各种情况分别有应对性 处理措施。 5、协调配合及对外宣传发布。 6、风险评估及防范措施。 7、监管反馈机制。 1、与相关单位演练 122、110、119积极参与。 2、与相关科室演练:训练整体协调性。 3、科内演练:实战性、实用性、全员培训学习掌握预案。 (四)预案演练及培训 4、专业技能培训: (1)调度员: ①各种事件场景再现体验 ②语言文化表达 ③社会生活、法律、人文知识、医学综合知识 ④风险意识:记录、录音、请示上报制度 (2)医护人员培训:现场处理原则流程 (3)后勤人员培训:司机、担架工经4项基本培训改称 初级救生员,发证上岗。 五、院前急救团队建设 1、建立以各相关科室骨干为核心院前院内急救团队 (内、外、妇、儿、麻醉、影像、检验)。 2、定期联系立会 总结布置。 3、有效通讯及调配指挥机制。 4、医务科监管运用奖惩手段。 六、院内急救团队建设 1、以急诊科值班医护为核心专业化。 2、充分利用急救资源。 3、制定院内突发危重症预案。 4、联合培训演练。 5、定期总结、点评、培训再提高。 *
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