《茶道茶艺知识学习：茶艺舞台表演》.pdf

茶艺舞台表演 点击此处免费下载《茶道视频教程大全》 /teaqq.html 一、解释课程 五级（初级）茶艺师要求的三种基本茶艺沏泡方式为：杯泡、壶 泡、盖碗泡。 针对三种沏泡方式不同场合的应用，我们的课程安排又有所侧重。 首先课表中带圈圈的，如①、②等为考试应用学习，要求比较高， 各个动作要严谨、熟练、流畅，而且动作都比较固定； 第二部分是课表中大写的罗马数字的品饮课，如Ⅱ、Ⅲ等为生活应 用学习，所以对动作而言不是很严格，甚至有些随意，只要把握沏 泡的几个关键步骤即可，但是这一部分却要求对所沏泡的茶叶的深 入了解，才能有所饮，有所品； 第三部分是课表中的舞台表演理论与操作课程，为⑤、⑥两个课 程。其目的是为让大家在学完茶艺课程之后，如果需要上台表演， 则有内容可以呈现。这部分内容的学习以引导为主，辅以自由发挥 的创造性设计，只要可以自圆其说就可以。对大家的要求是：在基 本动作的基础上，随舞台要求的不同而进行适当的变化。 茶艺表演在我国自古有之，随着现代茶艺的蓬勃发展，茶艺表演也 逐渐成为一种全新的艺术表现形式。 与一般的艺术表演相比，茶艺表演既具有一般艺术表演的共性特 征，也存在着一些个性特征，具体包括： 1、茶之性——静。茶树默默生长在大自然中，禀山川之灵气，得日 月之精华，天然赋有谦谦君子之风。自然条件决定了茶性微寒，味 醇而不烈，与一般饮料不同，饮后使人清醒而不过度兴奋，更加安 静、冷静、宁静、平静、雅静、文静。因此茶事活动一般都应具有 静的特点。周渝先生曾说：静不是死板，静是活的，要由动来达到 静，是每个人都能够达到的。有些人心里很烦，你要他去面壁，去 思考，那更烦，更可怕。可是如果你专心把茶泡好，你自然就进去 了，就“静”了。所以动中有静，静中有动，这是一个很简单的入 静法门，又是很快乐的。茶艺和一般的艺术不同，它是静的艺术， 动作不宜太夸张，节奏也不宜太快，音乐不宜太激昂，灯光不宜太 强烈。 2、茶之魂——和。和既是中国茶道的核心，也是中国茶艺的灵魂。 自孔子创立儒家以来，直到后孟子、荀子等大家的丰富，和一直是 中国儒家哲学的核心思想。历代茶人在茶事活动中常会注入儒家修 身养性、锻炼人格的功利思想，同时也就将儒家的一些精髓融入茶 事当中，并提出茶具有中和、高雅、和谐、和平、和乐、和缓、宽 和等意义。因此无论是煮茶过程、茶具的使用，还是品饮过程、茶 事礼仪的动作要领，都要不失和的风韵，选择的主题不宜太过对 立、冲突、争斗、尖锐。 3、茶之韵——雅。雅可与高尚、文明、美好、规范等内容，与雅一 起组成的高雅、儒雅、文雅、风雅、优雅、清雅、淡雅、古雅、幽 雅等等组成美好的词汇。雅也是中国茶艺的主要特征之一，它是在 “和”、“静”基础上形成的神韵。在整个茶艺表演过程中，表演 者应从始至终要表现出高雅、文雅、优雅的气质，不能俗气、俗 套、俗不可耐。 茶艺表演的这三个艺术特征，我们在整个编创过程中应紧紧遵循， 从整个茶事活动中体现出来。 二、茶艺的分类 茶艺表演的类型，从不同角度，有不同的分类方法。 1、根据茶具分类。如壶泡法、盖碗泡法、杯泡法等。 2、根据地域分类。如潮州工夫茶茶艺、岭南茶艺、台湾茶艺、江南 流派的茶艺等，此类茶具有 3、根据所沏泡的茶类将进行分类。如乌龙茶茶艺、龙井茶茶艺、九 曲红梅茶茶艺、花茶茶艺等。此类型茶艺表演比较注重科学性与茶 的色、香、味、形品质特点的发挥，重在茶的沏泡技艺。 4、根据表演者分类。如农家茶艺、宗教茶艺、宫廷茶艺、白族三道 茶茶艺、文士茶艺等。此类型茶艺表演比较注重传统文化与民族文 化的表达与艺术欣赏。 5、根据表演所反映的文化内涵分类。如民俗茶艺、仿古茶艺、宗教 茶艺、创意型茶艺等。 各类型的茶艺表演还在不断的相互融合，互取所长。 三、茶艺表演的基本要求 以解说配动作的茶艺表演，属于创意型茶艺表演的范畴，因此此类 茶艺表演的挖掘与开发可以使茶艺表演的内容更加丰富，形式更加 多样化，尤其要注重动作解说与沏茶程序的完美结合。 1、主题思想是茶艺表演的灵魂。无论你是取材于古代文献记载还是 现实生活，表演型茶艺都要有一个主题。只有明确了主题后，才能 根据主题来构思节目风格，编创表演程序、动作，选择茶具、服 装、音乐等进行排练。 2、环境选择与布置是整个茶艺舞台表演的基本环节，是整个表演最 直接的氛围营造。因此要根据表演主题来进行背景布置。背景不宜 太过于复杂，应力求简单、雅致，又能反应主题，以衬托演员的表 演为主，让观众的注意力集中在泡茶者身上不能喧宾夺主。 3、服饰选择，主要以中国传统服饰为主，一般是旗袍或对襟衫和长 裙，男士则对襟褂子、