信息技术课程整合新理念(六).pptVIP

2013级教育硕士公共必修课 现代教育技术网络课程实践技能讲座 信息技术与课程整合新理念 主讲：乜 勇 实践技能培训指导材料 我们的培训目标 学习基于信息技术环境的教学设计 提高信息技术与课程整合的能力 为什么要学教育技术实践课？ 教育技术实践课学什么？ 怎么学教育技术实践课？ 教学理论加技术实践 方法：围绕本学科提出框架问题，上网查资料，自己动手，结合计算机技术，设计教学活动即某一章节课程内容的教学设计方案。 今天做什么？ 浏览单元计划模板和单元作品集范例 ? ? 创建个人作品集文件夹 初步策划“我的单元”（设计框架问题） ? 如何创建作品集文件夹？ 在E盘创建”学号_姓名”的根目录,创建4个子目录,分别按照右所示创建相应的目录. 将文件拷贝到相应的目录. 如何创建作品集文件夹？ 如何创建作品集文件夹？ 我们如何提高实践技能？ 结对学习（2~3人一组） 充分交流与共享 不断修正和完善（反思和螺旋式作业） 系统地、规范地训练 强调的问题 登陆现代教育技术网络课程网站并注册 如何评定技能培训成绩（注册,需ID号?、作品集文件夹） /rta 如何提交技能培训作业 特别强调： 实践作品完成之后，一定到英特尔未来教育网站填写反馈表。否则，不发放获得优秀的证书。 2013年《现代教育技术》公共必修课 教学活动安排 一、 网络课程注册时间：2013年3月4日—3月24日 二、 面授专题讲座：配合本课程学习，开设8—9个专题讲座。具体时间，请关注课程“公告栏”的通知。 三、 网络课程有效学习时间段：2013年3月4日—6月16日 四、 在线提交作业（成绩10分）1. 信息化教学设计（第一份） 在线提交时间：2013年4月23日—4月26日（第9周） 2. 在线学习反思总结（第二份） 在线提交时间：2013年6月11日—6月14日（第16周） 五、 “英特未来教育”实践作品（成绩20分） 1、以专业班级为单位统一进行提交；如果不方便集中，可以几个人为一个小组，相对集中提交。 2、提交方式：光盘刻录；U盘/移动硬盘复制。 3、提交时间：2013年6月4日—6月7日（第15周） 六、网上考试（成绩20分） 考试时间：2012年6月15日—6月18日，每天08：30—22：30（第17周） 七、期末笔试（成绩50分） 1、形式：闭卷 2、时间、地点学校统一安排。  附：专题讲座目录 第1 讲《现代教育技术》课程特点与学习方法 第2 讲信息技术教育应用价值观 第3 讲信息化教学设计 第4 讲信息技术与课程整合新理念 第5 讲信息的获取、处理与应用 第6 讲多媒体课件设计与教学 第7 讲多媒体课件评价与案例评析 第8 讲信息技术环境下的课程改革 第9 讲信息时代的教师专业发展 本文观看结束！！！ * * 陕西师范大学新闻与传播学院 提高教师的教学水平和能力 提高教师的科研能力，培养好的习惯 多一些资本，多一个证书 熟悉了计算机软件的操作使用 Intel未来教育终生会员收益颇多 教学资料积累相互借鉴 不是学计算机技术 而是学习基于问题教学活动的设计和思想 编制英特尔未来教育作品集 学习内容分为5个模块 　 ? 设 计 框 架 问 题 ? 设 计 创 建 演 示 文 稿 ? 设 计 创 建 学 生 网 站 ? 设 计 创 建 评 价 量 规 ? 单 元 作 品 集 整 合 和 共 享 学号_姓名 图片和声音 学生样例 单元支持材料 关于版权 演示文稿 网 站 学生支持材料 评价工具 教师支持材料 单元计划 Please visit our homepage: 谢 谢 欣 赏！ *