心理测验和常用量表应用--柳菁.ppt

心理测验和常用量表的应用 柳菁 博士 上海市精神卫生中心 心理测量室 本讲大纲 心理测验基础 性质、种类、特征、用途…… I 智力测验 II 人格测验 III 职业测验 IV 心理健康测验 心理评估的多种方法 临床访谈 观察法 档案回顾 从其他观察者得到信息 心理测验 一、心理测验的性质 测量间接性：心理特质是内在的、抽象的东西，无法直接测量；特质可以通过行为表现出来，测量外显行为去推论内在特质。 结果相对性：心理特质的测量不像物理特征的测量，没有绝对的零点。心理测量是一种相对的比较，即与常模比较。 内容客观性：测验的内容是固定的，实施和记分方法是一致的，记分、解释均有规范。 二、心理测验的种类 现有的心理测验很多，每种测验均有它的功能和用途。通常有以下几种分类方法： 按测验的功能分类 按测验材料性质分类 按测验材料意义明确程度分类 按测验的方式分类 1.按测验功能分类 能力测验 （1）一般能力测验 这类测验测量人的一般能力倾向，是从事各种活动都必需的能力，如智力测验， 成就测验，性向测验等。 （2）特殊能力测验 这类测验测量从事某些活动所需要的特殊能力，主要用于升学和就业指导、特殊人才选拔，如音乐能力，绘画能力，机械技能，文书才能等。 人格测验 这类测验测量性格、气质、兴趣、态度、品德、情绪、动机、信念等心理品质，一般有两种测量方法；问卷法和投射法。 神经心理测验 这类测验测量个体的神经心理功能，上述能力测验和人格测验常用作神经心理测验，记忆测验是最常用的神经心理测验，专门的神经心理测验有H-R神经心理成套测验、Luria神经心理成套测验。 症状评定量表 这类量表主要评定神经和心理方面的症状，在精神科、神经科和心理咨询中最常用，如焦虑评定量表，抑郁评定量表，SCL-90，简易痴呆评定量表等。 其它评定量表 如生活事件评定量表，生活质量问卷，婚姻质量问卷，社会支持评定量表等。 2.按测验材料性质分类 语言测验 这类测验用言语和文字作为测验项目，也要求被试用言语和文字做反应，如人格测验中的问卷类，智力测验中的言语量表。 操作测验 也称非语言测验，这类测验用图形、实物、工具、模型作测验材料，一般只要求被试辨认和操作，无须用言语作答，例如智力测验中的操作量表。 混合性测验 许多成套测验既有语言测验，也有操作测验，有些单项测验也包含言语项目和非言语项目。 3. 按测验材料意义明确程度分类 问卷测验 测验材料意义明确，结构完整，只需被试直接理解，无须发挥想象力来猜测和遐想，答案是明确有限的。 投射测验 测验材料本身没有意义，结构或主题模糊，没有明确的答案，被试的反应可以是无限的。 4. 按测验的方式分类 个别测验 主试和被试一对一的形式进行，每次测试只有一个被试。 团体测验 每次同时测查多个被试，主试可以是一个或几个，不同测验对被试人数的要求不一样，一般不宜太多。 团体测验可以个别方式实施，个别测验不做改变不能用作团体测验 三、标准化测验的基本特征 心理测验必须经过标准化，才能作为衡量某一心理品质的标尺，经过标准化的测验称之为量表（Scale）。标准化测验，一般均在下列几个方面经受了考验。 1.标准化取样（Sampling） 用编制的测验对一定数量的具有代表性的人群（样本）进行测试，以此样本的测试结果作为衡量某一心理品质的标尺。 2.常模（Norm） 是一种根据标准化样本测试结果编制的、可供比较的数量系统。 3.信度（Reliability） 指测试结果的可靠程度，常用系数（coefficient）来表示，只有信度考验达到心理测量学要求的测验，才可作为标准化测验工具，一般对智力要求高，对人格测验要求低些。 4.效度（Validity） 所谓效度即有效性，指测量到要测查的东西没有？测查到何种程度？效度是衡量标准化测验好坏的最重要的指标。 5.方法的标准化 施测方法、记分方法、标准结果的换算等都要按一定的规定进行，方符合标准测验的条件。 四、常模的形式 常模形式有很多种，通用的有以下几种： 1、均数 2、标准分（Z分） 3、百分位（percentile rank, PR） 4、划界分 5、比率（或商数） 五、考查测验信度的常用方法 在测验过程中，由于受无关变量的影响，使测验结果产生很多误差。一类为系统误差，虽然影响结果的真实性，但不影响信度