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人教版七年级数学3.2 解一元一次方程(一)
资料库: HYPERLINK ?source=fromkj
1、
下列方程的变形正确的是( )
A.由3+x=5,得x=﹣5+3
B.由4x=﹣7,得x=﹣
C.由x=0,得x=2
D.由3=x﹣2,得x=2+3
?
D
?
根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;
②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立.即可解决.
解:A、根据等式性质1,等式两边都减去3,即可得到x=5﹣3,故本选项错误;
B、根据等式性质2,等式两边都除以4,即可得到x=﹣,故本选项错误;
C、根据等式性质2,等式两边都乘以2,即可得到x=0,故本选项错误;
D、根据等式是性质1,等式的两边同时加上﹣x﹣3,即可得到﹣x=﹣2﹣3,再根据等式的性质2,在等式的两边同时乘以﹣1,即可得x=2+3,故本选项正确.
故选D.
?
2、
下列方程中,有两个不相等实数根的是( )
A.x2﹣4x+4=0 ?????B.x2+3x﹣1=0 ?????C.x2+x+1=0 ?????D.x2﹣2x+3=0
?
B
?
利用一元二次方程的根的判别式计算分别求出判别式的值,当判别式的值大于0时,方程有两个不相等的实数根.
解:A、x2﹣4x+4=0,△=(﹣4)2﹣4×1×4=0,方程有两相等实数根.
B、x2+3x﹣1=0,△=32﹣4×1×(﹣1)=13>0,方程有两个不相等的实数根.
C、x2+x+1=0,△=12﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根.
D、x2﹣2x+3=0,△=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,方程没有实数根.
故选B.
?
?
3、
有下列四种说法中,错误说法的个数是( )
(1)由5m=6m+2可得m=2;(2)方程的解就是方程中未知数所取的值;
(3)方程2x﹣1=3的解是x=2;(4)方程x=﹣x没有解.
?
【选项】
A.1
B.2
C.3
D.4
?
C
?
求出方程5m=6m+2,2x﹣1=3,x=﹣x的解,即可判断(1)(3)(4),根据方程的解的定义即可判断(2).
解:5m=6m+2,
∴5m﹣6m=2,
m=﹣2,错误,∴(1)正确;
方程的解是指使方程两边相等的未知数的值,错误,∴(2)正确;
2x﹣1=3,
∴2x=4,
x=2,正确,∴(3)错误;
x=﹣x,
∴x+x=0,
∴2x=0,
∴x=0,错误,∴(4)正确;
正确的有3个,
故选C.
?
4、
已知关于x的方程1+3(3﹣4x)=2(4x﹣3),若4x﹣3=a,则a等于( )
?
【选项】
A.﹣1
B.
C.
D.
?
C
?
先移项,然后合并同类项,最后化未知数系数为1.
解:由原方程,得
3(4x﹣3)+2(4x﹣3)=1,
∴(4x﹣3)(3+2)=1,即5(4x﹣3)=1,
∴4x﹣3=,即a=;
故选C.
?
5、
若代数式3x﹣7和6x+13互为相反数,则x的值为( )
?
【选项】
A.
B.
C.?
D.
?
D
?
根据已知条件:代数式3x﹣7和6x+13互为相反数,列方程,然后即可求解.
解:∵代数式3x﹣7和6x+13互为相反数,
∴3x﹣7=﹣(6x+13),
移项,得
3x+6x=﹣13+7,
合并同类项,得
9x=﹣6,
系数化为1,得
x=.
故选D.
?
6、
把方程去分母后,正确的是( )
?
【选项】
A.2x﹣(x+1)=4
B.x﹣2(x+1)=4
C.x﹣2x﹣2=1
D.2x﹣x﹣1=1
?
B
?
带分母的方程,方程两边同乘最小公倍数4可去分母,再去括号.
解:去分母得:x﹣2(x+1)=4,
故选B.
?
7、
方程去分母得( )
?
【选项】
A.2y﹣y+1=4
B.2y﹣y﹣1=4
C.2y﹣y﹣1=1
D.2y﹣(y﹣1)=1
?
A
?
这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,去分母要在方程的两边同乘以分母的最小公倍数,达到去分母的目的.
解:两边同乘以4得:2y﹣(y﹣1)=4
去括号得:2y﹣y+1=4
故选A.
?
8、
定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是( )
?
【选项】
A.3
B.4
C.6
D.9
?
C
?
根据运算规则转化为一元一次方程,然后解即可.
解:根据运算规则可知:3*x=27可化为3x+3+x=27,
移项可得:4x=24,
即x=6.
故选C.
?
9、
方程5(x+1)=2(x+1)的解是( )
?
【选项】
A.无解
B.0
C.﹣1
D.1
?
C
?
移项后合并同类项得出3(x+1)=0,推出x+1=0,求出即可.
解:5(x+1)=2(x+1),
移项得:5(x+1)﹣2(x+1)=0,
3(x+1)=0,
∴x+1=0,
∴x=﹣1,
故选C.
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