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第二章第2节平方根课件1
一、填空题: 1.若一个数的算术平方根是 ,那么这个数是 ; 2. 的算术平方根是 ; 3. 的算术平方根是 ; 4.若 ,则 = . 7 16 二、求下列各数的算术平方根: 49, ,15,0.64, , , . 解:(1) 因为62=36,所以36的算术平方根是6,即 ; (2) 因为 ,所以 的算术平方根是 , 即 ; (3) 15的算术平方根是 ; (4) 因为0.82=0.64 ,所以0.64的算术平方根是0.8 , 即 ; (5) 因为 ,所以10-4的算术平方根是10-2 , 即 ; (6) 因为 ,所以 的算术平方根是 ; (7) 因为 , 所以 的算术平方根是1. 例2 自由下落物体的高度h(米)与下落时间 t(秒)的关系为h=4.9t2。有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间? 典题精析 典题精析(2) 解:将h=19.6代入公式 h=4.9t2, 得 t2 =4,所以t =2(秒). 即铁球到达地面需要2秒. 2、如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷。若绳子的长度为5.5米,地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5米,则帐篷支撑竿的高是多少? 边学边练(2) 理解升华 (1)正数a的算术平方根是 0的算术平方根是0,即 负数没有算术平方根。 (2)算术平方根 具有双重非负性: ①被开方数a是非负数,即: 中的a≥0; ②算术平方根 本身是非负数,即 ≥0。 知识拓展 已知a、b满足 求a·b的值。 知识小结 1、? 什么叫做算术平方根? 2、?会求一个非负数的算术平方根。 3、?了解算术平方根的双重非负性。 本节课学了哪些内容? 布置作业 P40习题2.3 补充题: (1)求 的算术平方根. (2)已知x、y满足 求 的值。 ( 3 ) 《课时分层演练》第八课时 解:由已知,得 ∴ ∴ ∴ 一、复习巩固 (1)根据右图填空: (2)x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示它们吗? 2 3 4 5 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记为“ ”,读作“根号a”。 特别地,我们规定0的算术平方根是0即 知识精华 a叫做被开方数. 例1 求下列各数的算术平方根: (1)900; (2)1; (3) (4)14 典题精析(1) (5) 边学边练(1) 1、求下列各数的算术平方根: 36, 17, 0.81, 10-4,
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