川农大遗传学自学课件第13章.pptVIP

第十三章：数量性状的遗传（6学时） 基本要求: 掌握数量性状和阈性状的特点、遗传基础及分析方法 掌握常用遗传参数的估测原理和方法 了解遗传参数的用途 本章基本内容 13.1 数量性状的特点 13.2 数量性状的遗传基础 13.3 数量性状分析的基本方法 13.4 遗传参数的估测及其应用 数量性状的概念与特点 数量性状（quantitative character）： 表现连续变异的性状称为数量性状 数量性状的特点： 变异的连续性 对环境的敏感性 分布的正态性 多基因作用的微效性 数量性状的遗传基础 多基因假说(polygene hypothesis)： 1.数量性状是多对微效基因或多基因（polygene）的联合效应造成的。 2.多基因中的每一对基因对性状表型所产生的效应是微小的，不能辨认单个基因的效应，只能按性状表现一起研究； 3.微效基因的效应是相等而且相加的，故又称多基因为累加基因。 4.微效基因之间往往缺乏显性，用大写字母表示增效，用小写字母表示减效。 多基因假说(polygene hypothesis) 5.微效基因对环境敏感，因而数量性状的表现易受环境因素的影响而发生变化。微效基因的作用常常被整个基因型和环境的影响所遮盖，难以识别个别基因的作用。 6.多基因往往有多效性。多基因一方面对某一性状起微效基因的作用，同时对其它性状起修饰基因的作用，使之成为其它基因表现的遗传背景。 7.多基因与主效基因（major gene）一样，都在细胞核内的染色体上，并且具有分离、重组、连锁、等性质。 多基因假说的实验依据 在对小麦和燕麦子粒颜色的遗传研究中发现，在若干个红粒与白粒的杂交组合中有如下几种情况： A B C P1 红粒×白粒 红粒×白粒 红粒×白粒 ? ↓　　　　　　↓　　　　　　↓ F1 　 红粒 粉红粒 粉红粒 ?　　　　↓　　　　　　↓　　　　　　↓ F2 　　3/4红粒　　　15/16红粒　　　63/64红粒 　　　1/4白粒 　　1/16白粒 　　1/64白粒 试验结果分析 分析结果表明，小麦和燕麦中存在3对与种皮颜色有关、种类不同但作用相同的基因，这3对基因中的任何一对在单独分离时都可以产生3∶1的比率，当3对基因同时分离时，则产生63/64∶1/64的比率；上述杂交在F2的红粒中又呈现各种程度的差异，按红色的程度分为： A中，1/4红粒∶2/4中红粒∶1/4白粒 B中，1/16深红∶4/16红粒∶6/16中红∶4/16淡红：1/16白色 C中，1/64极深红∶6/64深红∶15/64红粒∶20/64中红∶15/64中淡红∶6/64淡红∶1/64白粒 数量性状基因座 （QTL） 概念： 控制数量性状的基因是微效多基因，这些基因往往相对集中存在于一个染色体或多个染色体的某一区段——数量性状基因座（quantitative trait locus，QTL）。 确定QTL的意义 可以利用分子遗传标记对数量性状基因进行标记辅助选择（marker-assisted selection，MAS）。 可将转基因技术用于数量性状的遗传操作。 在医学上可用于鉴别多基因控制的遗传疾病，为治疗和改进预防措施提供依据。 对QTL基因数目和特性的了解，有助于进一步完善数量遗传学理论，改进育种方法，更深入地了解生物进化的历程。 阈性状 概念： 阈性状是指遗传基础是微效多基因、而表型是非连续变异的一类性状 ，是一类重要的数量性状 。 表现特点： 存在一个“阈”。阈的一侧表现一类性状，阈的另一侧表现另一类性状。如死亡与存活，中间只有一个临界点（阈值，threshold）。 数量性状分析的基本方法 对数量性状遗传变异研究的特点： 对性状必须进行度量而不是进行简单的区分； 必须应用生物统计的方法进行分析归纳，方能了解数量性状遗传变异的动态； 必须以群体为研究对象。 群体表型均值与基因型均值 P——个体表型值，G——基因型效应值， E——环境效应值，则：P=G+E。 在一个群体中，某一性状的表型值应以群体均值来表示，即： 同理可得： 若E与G之间相互独立，在一个随机交配的大群体中 则有： 群体均值能否代表群体基因型均值取决于群体大小，群体越大，代表性愈强。 群体均值的构成： 基因型 频率 基因型值 频率×基因型值 A1A1 D a