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六年级语文词语积累总复习题 构词方式积累。 AABB根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。 　　　　文章篇幅长(洋洋洒洒 )规模气势大(浩浩荡荡 )草木长得好(郁郁葱葱 ) 　　　　光明而正大(堂堂正正 )行动不正当( 偷偷摸摸)说话不流利(结结巴巴 ) 　　　　某种说法挂口头( ) 人来人往很热闹( ) 　　　　意见不同不敢说( ) 全部情况全过程( ) ABCC AABC 成语填空： （心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计 神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 将（门）（有）将 日（复）（一）日 微（乎）（其）微 按要求写成语（至少五个） 1、描写人物仪表的：衣冠楚楚 2、反映人物优秀品质的： 3、反映技艺高超的： 4、反映朋友间情宜深厚： 5、反映景色优美的： 按词语的概念从大到小排列下列词语。 1．公共汽车　车　交通工具　汽车 2．双色圆珠笔　圆珠笔　文具　笔 3．苹果树　果树　植物　树 4．昆虫　动物　蚊子　生物 5．小钢刀　小刀　刀　旧小钢刀 6．字典　工具书　《新华字典》　中文字典 7．男人　男孩子　小学二年级男生　人 8．小学语文课本　书　语文书　书籍 二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。 1．骨科　　儿科　　内科　　外科　　财务科 2．手枪　　步枪　　冲锋枪　机关枪　玩具枪 3．屋子　　桌子　　椅子　　柜子　　床 4．工人　　青年　　农民　　教师　　解放军 5．法语　　外语　　英语　　日语　　俄语 6．汽油　　柴油　　机油　　煤油　　菜油 在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。 （1）录音机　电视机　录像机　电话机 （2）西红柿　西瓜　梨　挑子 （3）大学　中学　小学　学生 （4）崇高　狼狈　理想　矫健 （5）球类　乒乓球　足球　排球 （6）萝卜　青菜　蔬菜　包心菜 把词语按一定顺序排列： 2、准备活动 　领奖品　 冲到　 起跑 3、 全部　 没有 　少数 　一半　 多数 4、 头部 　身体 　上身　 牙齿 　嘴 八、用_____划出不是同一类的词： 1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟 3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》 4、矮 懒 高 胖 瘦 5、米饭 稻子 面条 包子 大饼 带言语的词语 （三）言（两）语 （只）言（片）语 （花）言（巧）语 （胡）言（乱）语 （流）言（蜚）语 （豪）言（壮）语 （甜）言（蜜）语 （污）言（秽）语 （风）言（风）语 反义词构成的词语： 动静 胜（ ） （ ）失 是（ ） 言（ ） 黑（ ）进（ ）生（ ）死（ ） 上下 左右 凹凸 异同 优劣 远近 轻重 哭笑 近义词构成的成语： 进入 清（ ） （ ）白 （ ）悟 聚（ ） 合（ ）停（ ） 在下面括号里填上恰当的量词，量词不能重复 一（ ）闪电 一（ ）风光 一（ ）胡子 一（ ）对联 一（ ）油画 一（ ）学问 一（ ）闹剧 一（ ）油井 一（ ）琵琶 一（ ）塑像 一（ ）长谈 一（ ）菜田 各用一个字，表示各动物的住所 狗（窝）蛇（洞）羊（牢）兔（窟）牛（栏）猪（圈）马（厩）虎（穴）鸡（笼） 人体各部分的名称，给以巧妙的喻意，读后让人回味无穷。下面的题目，同学们不妨根据右边的喻意，填出它们的本来的名称： 1、（手腕）—手段 2、（手足）—兄弟 3、（心腹）—亲信 4、（心肝）—宝贝 5、（心血）—精力 6、（心肠）—本性 7、（心胸）—气量 8、（头目）—头子 9、（眉目）—线索 10、（须眉）—男子 11、（臂膀）—助手 12、（咽喉）—险要的地方 13、（背腹）—前后 14、（心脏）—要害部分 15、（脉络）—条理、层次 16、口舌—说话 17、（首脑）—领袖 18、（头脑）—政治眼光 19、（脸面）—模样 20、（舌头）—俘虏 21、（胃口）—食量、欲望 22、（骨头）—意志 23、（血肉）—亲人 24、（肝胆）—真诚的心 25、（软骨头）—贪生怕死者 填近义词，构