亲师座谈会简报大纲.ppt

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亲师座谈会简报大纲

親師座談會簡報大綱 壹、基本理念 貳、校務基本資料 參、組織與行政運作 肆、本特色與發展 伍、處室宣達事項與重要行事 陸、結語 壹、基本理念 一、新學校、新思維- 二、樹義國小學校願景圖 * 『樹義家族』的承諾 貳、校務基本資料 *班級數及學生數 *教師人力資源 校園網路部分 參、組織與行政運作 *學校校務推展組織 教務處工作重點 訓導處工作重點 總務處工作重點 輔導室工作重點 貳、校務基本資料 一、推動教師專業發展評鑑機制 二、發展卓越教學計畫 伍、處室宣達事項與重要行事 1.校外競賽:臺中市科學園遊會、 臺中市科學展覽會。 2.校內活動:寒假作業展暨教室布置(2/25)、 動力船比賽(3/3)、 校內語文競賽(3/27)、 2009年學生學習成就評量 (5/20四、六年級)。 3.作業檢閱:聯絡簿、數學習作、作文,共計三項。 4.教學觀摩:共計四場,一年級、三年級、五年級、科任+行政。歡迎各位家長參加。 晨讀十分鐘 認真閱讀的孩子在閱讀的過程中可以自 然而然接觸到很多詞彙,也就慢慢成為詞彙豐富的讀者。 (2)優秀的邏輯始於優秀的閱讀理解能力。 (3)閱讀教育帶出潛力。 (4)閱讀教育承載著心靈教育。 (5)閱讀是必需的生活能力。 (6)閱讀是一種學習語文、數學、社會、科學等課程的基礎能力。 (7)閱讀能力就是學習能力。 進行晨讀的好處 (1)一天學習所做的熱身。 (2)孩子提問增加。 (3)孩子變得喜歡寫文章。(閱讀是輸入,寫 文章是輸出) (4)孩子感覺學習變得有趣。 (5)老師變得幸福。(晨讀時間總是平靜的。老 師也能在晨讀時間看自己平時想看的書) 晨讀十分鐘在樹義國小 時間:每週三—五早上7:50至8:00(7:45為預備鐘,撥放5分鐘輕音樂後開始進行) 閱讀內容:材料不限。(課外讀物、雜誌、報紙等) 地點:不拘。(由各班老師決定) 閱讀方法:學生及老師安靜自由閱讀。 社區親子讀書會 由本校家長自由組成,人數(含家長及學生) 15人以上-30人以下。活動召集人1人。 地點:不拘。(家中、大樓交誼廳等) 可申請本校書箱及親子讀書會vip借書證(每讀書會限一張,一次可借30本書,2星期歸還) 公告後開始申請。申請期限約2個月。 公共書櫃 目的: 提供學生及社區家長方便閱讀。 創造「書香滿樹義,閱讀我最愛」的學習環境。 展現樹義好公民、愛校、愛物、愛閱讀。 設立地點: 一樓川堂兩側及二樓川堂 3處。 好書交換 陸、結語 期 許 樹德務滋展才智 人傑地靈傳千里 明哲好古敏於求 義學淵博貫天人 四、輔導室宣達事項 本學期預定重要行事: ◆二月份 2/20(五)晚上辦理第二學期家長日暨親師座談會。 辦理攜手計畫課業輔導,一~六年級各開一班,2/17起 共計上課十八週。 辦理轉學生輔導。 ◆三月份 辦理愛心工作隊期初會議。 本校預定98年3月26日(四)承辦《98年度臺中市「友善校園」 學生事務與輔導工作網路沉迷(成癮)的辨識輔導工作種子人員 培訓》之研習活動。 召開輔導老師會議及認輔教師會議。 開始辦理六年級特殊生轉銜工作。 四、輔導室宣達事項 本學期預定重要行事: ◆四、五月份 辦理性別平等教育講座。 3/30-4/3特殊教育宣導週系列活動。 四月中旬辦理一年級瑞文氏測驗。 辦理疑似特殊生第二階段施測工作。 4/19 (日)- 4/25(六)為家庭訪問週, 4/22 (三)教師進修時段安排家庭訪問。 辦理母親節感恩活動。 ◆六月份 辦理六年級生涯輔導。 第十四期輔導刊物出刊。 召開認輔小組期末會議、輔導工作執行小組會議、特殊教育推行 委員會及性別平等教育委員會等會議。 辦理愛心工作隊期末會議。 四、輔導室宣達事項 例行活動與會議 : 辦理教職員工暨學生慶生會(每月第一個週三7:50~8:20)。 愛心工作隊幹部會議(每個月第一週週二上午8:30-9:20)。 辦理生命教育、性別平等教育、性侵害防治教育、特殊教 育、家暴防治等各項宣導。 本學期週四晨光:二年級進行慈濟大愛靜思語教學自3/5-6/11(其中4/9因期中考前一週及5/28端午節各暫停一次);中年級六次品格教育的課程配合領域會議預定於3/12、3/19、4/16、4/23、5/21、6/11

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