第三单元重点课文《故乡》练习卷.doc

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第三单元重点课文《故乡》练习卷

阅读鲁迅先生的小说《故乡》一文,完成下面的问题。 故 乡(节选) 鲁迅 一、双基练习题。 1.选出对加点字解释不正确的一项。(2分) ①阴 晦 A. 夜晚 B.昏暗 C.阴沉 D.半夜 〖 〗 ②无 端 A.缘故 B.尽头 C.意义 D.平面不斜 〖 〗 ③素不知道 A.本色 B.白色的 C. 本来 D. 平素、向来 〖 〗 2.选出对《故乡》主题概括不准确的一项。(2分)〖 〗 A.这篇小说通过闰土二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年中国农村衰败、萧条、破产的悲惨景象,揭示了广大农民痛苦的社会根源,表达了作者改造旧社会,创造新社会的强烈愿望。 B.这篇小说通过“我”回故乡的见闻感受,表现了农村凋敝、农民破产的悲惨现实,深刻揭示了人与人之间可悲的隔膜,表达了作者希望下一代亲密友爱、过上幸福美好生活的热切愿望。 C.这篇小说通过闰土二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命前后农村调毙、农民破产的现实,表现了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情,对他们不奋起抗争的强烈不满。 D.这篇小说反映了辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的现实,揭示了产生这种现实的根源;同时指出由于受传统观念的影响,人与人之间冷漠隔膜,表达了作者改造旧社会、创造新社会的强烈愿望。 3.下列加点字的注音有误的一项是(2分)。〖 〗 A.潮汛(xùn)鄙夷(bǐ)装弶(jiànɡ) B.愕然(è)嗤笑(chī)猹(chá) C.恣睢(suī)髀间(bì)祭祀(sì) D.断茎(jīnɡ)模样(mó)瓦楞(lénɡ) 4.下列词语解释有误的一项是(2分)。 〖 〗 A.鄙夷:看不起。隔膜:彼此思想感情不相通。 B.阴晦:阴沉昏暗。 苏生:苏醒,重视。 C.愕然:吃惊的样子。无端:无缘无故。 D.惘然:茫然不觉。 髀:大腿。 5.判断下面各句的描写方法。(8分) ⑴深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜 ( ) ⑵我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十上下的女人站在我面前……( ) ⑶他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有出声。 ( ) ⑷圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里。( ) 6.根据语句的意思,依次填入空白处最恰当的一项是(2分)。〖 〗 ⑴他站住了,脸上现出欢喜和( )的神情;动着嘴唇,却没有作声。 ⑵我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常( )。 ⑶仓皇的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住( )起来了。 ⑷那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的(   )。 A.悲哀 凄凉 气闷 悲凉 B.凄凉 气闷 悲凉 悲哀 C.悲凉 悲哀 凄凉 气闷 D.悲凉 气闷 悲哀 凄凉 7.填空。(每空1分,共21分) ⑴鲁迅是为大的 家、 家、 家。原名 ,字豫才,浙江省绍兴人。著有小说集《 》、《 》和《故事新编》,回忆性散文集《 》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《二心集》等多部著作。《故乡》选自《 》。 ⑵本文大量运用了对比的写作手法。文中主要的对比有五处: 的对比,反映了农民日益悲惨的命运; 的对比,反映封建等级观念及封建礼教对人的毒害; 的对比,反映出闰土淳朴善良的个性; 的对比,反映出每况愈下的农村经济; 的对比,反映“我”对未来生活的向往。 ⑶小说是以塑造 为中心,通过故事情节的叙述和 的描写反映社会和个人生活的文字形式。它按照篇幅的长短,可以分为 、 、 及

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