《变态心理学知识要点总结》.doc

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变态心理学与健康心理学知识要点 1、关于变态心理学 关于变态心理学 定义 是心理学的一个分支,研究的不止是正常心理和异常心理之间的差距,还应该把异常心理当做疾病来研究。也叫病理心理心理学。 与精神病学 的区别 (1)作为心理学的分支学科,侧重研究说明异常心理的基本性质和特点,研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响。 (2)精神病学作为临床医学的分支,着重异常心里的诊断、治疗、转归和预后以及精神病的预防与康复。 学科简史 时间 代表人物 学说 具体观点 公元前400年 古希腊 希波克里特 体液学说 人的心理和性格差异与人的体液性质密切相关 公元5世纪到17世纪 欧洲人 极端的神秘主义 异常心理现象被看做魔鬼附身 17世纪中叶 1861-布罗卡 帕斯德 神经系统功能及功能的关系 大脑和语言运动功能的关系 细菌理论 19世纪末20世纪初 用唯物主义的思想对待心里异常的问题 对异常心理的现代说明 精神分析的理论解释 (弗洛伊德) 两个命题 心理过程(思想、欲望)主要是潜意识的 性的冲动是神经病和精神病的重要起因 五个判断 力比多,是心理活动的动力 力比多驱动着人的性心理的发展:口腔欲阶段、肛门欲阶段、生殖器阶段。 人的心理结构:潜意识、前意识、意识;人格结构:本我、(人物的生物面)自我——人格的心理面;超我——人格的社会面 本我—快乐原则;自我—现实原则;超我—道德原则 防御机制 精神分析理论 对异常心理的现代说明 合理的度过性心理发展的每个阶段 理性的处理本我与超我之间的矛盾,体验焦虑 克制压抑非理性冲动 行为主义理论解释 通过动物实验用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象 存在—人本主义心理学理论 提出潜能的概念,心理异常是“潜能”趋于完善的特征受阻或“自我”无法实现的结果 2、正常心理与异常心理及其区分 常识性区分 离奇怪异的言谈、思想和行为 过度的情绪体验和表现 自身社会功能不完整 影响他人正常生活 非标准化的区分 统计学:偏离统计常模 文化人类学:对文化习俗的偏离 社会学:对社会准则的破坏 精神医学:古怪无效的观念或行为 认识心理学:主观上的不适体验 标准化区分 医学标准:病理解剖或病理生理变化的证据 统计学标准:远离中间的两端 内省经验标准:患者或观察者的经验 社会适应标准:社会行为能力受损和行为方式异 心理学的区分原则 观世界与客观世界的统一性原则 (幻觉、妄想、自知力) 心理活动的内在协调性原则(认识与情绪、强迫症) 人格的相对稳定性原则(行为方式的突然变化) 3、常见异常心理症状 (一)认知障碍 感知 障碍 感觉过敏 声、光、皮肤 感觉减退 内感性不适 躯体内部性质不明确、部位不具体 知 觉 障 碍 错觉 对客观事物歪曲的知觉 幻觉 不是有客 观事物引 起,是一 种重要的 精神病症 状 感 觉 器 官 不 同 幻听: 言语性幻听:命令性幻听、评论性幻听、争论性幻听 非语言性幻听 幻视 缺乏具体形态和明确结构 幻嗅 闻到异味感 幻味 食物、水、怪味道 幻触 针刺、虫爬、电灼 内脏性幻觉 躯体内部性质很明确、部位很具体异常知觉 幻觉体验来源 真性幻觉 形象清晰生动,引发相应的情感行为反应 假性幻觉 模糊、不生动,不能通过相应的感觉器官感知 按幻觉产生的特殊条件 功能性幻觉 与正常知觉同时存在,同时出现,同时消失,互不融合 思维鸣响 能听到自己思考的内容 心因性幻觉 有强烈刺激引发的幻觉 感知综合障碍 视物变形症:视物显大症、视物显小症 非真实感:水中月、镜中花 窥镜症:一日内多次窥镜 (二)思维障碍 思维形式障碍 思维奔逸 速度方面(从反应的速度来评估) 速 极快,内容无逻辑关系 思维迟缓 极慢,思考困难 思维贫乏 语速正常,但回答内容空洞、简单、寡言 思维散漫 逻辑方面[内容的逻辑型来评估] 答非所问,不切题 破裂性思维 单句内容正确,但整体表述缺乏关联 病理性赘述 表现为无法简洁、直接回答问题 逻辑倒错思维 颠倒因果关系,推理过程荒谬 象征性思维 用个人独立的方式来表示某物和内容 语词新作 独创文字符号,用来表示特定含义 思维中断 主体性方面(从主观愿望来评估) 谈话突然在不应该停顿的地方突然中止 思维插入 感到头脑突然出现不属于自己的别人强加的思维 思维云集 大量不属于自己的观念想法出现在头脑中 思维扩散

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